标签:
育儿亲子幼儿园3-4岁组 |
http://s11/bmiddle/4e137eccgd3877a5ce9ca&690
幼儿园组织的夏威夷风情日是让小朋友high翻天的一个日子,孩子和家长都可以参与。老师们穿上夏威夷草裙,孩子们穿上花衬衫或小花裙,通过各种形式的互动,亲身体会夏威夷的风俗民情和多元文化。老师先是教孩子说简单地道的夏威夷语,例如用阿罗哈(Aloha)互相打招呼,女儿学会了用夏威夷语来表达她的名字“Keke”,老师还和孩子们一起做Limbo的游戏, 这是夏威夷一种特有的舞蹈,教孩子用特殊的舞姿,向后弯腰钻过一次比一次降低的横杆。
除了游戏之外,还有DIY的环节,让孩子自己动手串花环,花环在夏威夷语中叫“蕾”(LEI),桌上散落了各种人造花,还有很多被切成一小节的吸管,女儿把粉白颜色的花和吸管按照次序串连,变成了一个美丽的花环。派对上的美食更不可少,水果串FRUIT KABOBS是夏威夷的特色食品,小朋友们需要把事先切好小块的菠萝,葡萄和草莓水果串在竹签上,还可以练习手指的精细动作。
http://s12/mw690/4e137eccgd3805ad092eb&690
http://s11/mw690/4e137eccgd37fc42af1aa&690
http://s3/bmiddle/4e137eccgd3811e62d652&690
脸部彩绘日Face Painting Day
女儿的幼儿园专门有脸部彩绘日,孩子的天性就是喜欢在脸上涂些好看的图案,老师用毛笔和颜料装饰孩子的脸,还邀请学前班上的孩子为小班的小不点来画,大一点的孩子自然愿意代劳。写到这里,也许有人会问,孩子脸上涂的这种颜料会不会对皮肤有害?不用担心,幼儿园用的不是普通的水彩水粉,而是专门的彩绘颜料,上面标有无毒标识。女儿很有主见,每次都知道想要什么样的脸,甚至还把颜色选好了,给她画的时候,小人会淡定地让别人给她画。
接女儿回家,看到她班上每张脸的造型各有不同,有画成蜘蛛侠的,还有动物,彩虹和小花的图案,小人急着让我看她的蝴蝶脸,又让我看她的纹身图案,说是纹身,实际上是贴纸,班上的小朋友喜欢把纹身贴黏在最显眼的位置,小人也不例外,一下子就看到是朵茉莉花。回到家更是对着镜子自我陶醉了好久,还亲上一口。睡觉的时候甚至舍不得洗掉脸上的颜色,第二天早上继续不肯,说是带着这张脸去幼儿园。
苏斯博士日Dr. Seuss's Day
幼儿园每年的三月二日,都会有一个苏斯博士日,鼓励孩子养成爱读书的好习惯,Dr.Seuss's是一位美国儿童作家,写了大量的儿童读物。最有名的两本书要算是:《戴帽子的猫帽》(The Cat in the Hat)和《绿色的蛋和火腿》(Green Eggs and Ham),深受儿童的喜愛。其作品诙谐有趣,读起来像诗一般琅琅上口。这一天,老师会选几本苏斯博士的书,声情并貌地读给孩子们听。
小朋友们除了能从有趣的故事中学习到单字,还能体会到文字的韵味之美,小人拿回家的是一张寻物清单,还说她的小组获奖了,一问原来老师让小朋友在读书的同时,做寻宝的游戏Scavenger Hunt,就是把班上的小孩子分成几个小组,发给每个小组相同的寻物清单,清单上分别用图片和对照的单字标出了十几样东西,例如雨伞,风筝,牙齿,月亮和星星等,都和书中的内容有关。
比赛的规则是小组间不能沟通,最先找全物品的小组将获得小奖品。这样的游戏既有娱乐性,还能培养互相协作的团队精神,其实这些要寻找的东西就分布在老师念的这几本书里,孩子们只要认真听,就能找到答案。更有创意的是,这一天会给小朋友绿色炒蛋和火腿做为午餐。
http://s4/mw690/4e137eccg7b8ccea78063&690
http://s7/mw690/4e137eccgd380a4e07f46&690
睡衣日 Pajama Day
幼儿园里总有几天是小朋友的睡衣日,不仅小朋友们穿着睡衣来,就连幼儿园里的老师和园长也穿着睡衣,一幅慵懒随意的样子,据说这样可以疏导不良的情绪,让小朋友感觉就象在家一样的轻松和温暖。睡衣日要求孩子穿着睡衣去上学。前一天晚上,女儿兴奋得睡不着,不停地问我:我可以抱着我的泰迪熊一起去吗?一大早孩子们穿着睡衣睡袍聚集在一起,每个孩子穿着睡衣,踩着拖鞋,还带着他们喜爱的绒毛玩具,有的甚至还叼着奶嘴。
睡衣日的活动当然要围绕着睡觉的主题,每个小朋友讲讲睡觉前都做了些什么,爸爸妈妈有没有讲故事给他们听?小人告诉老师她最喜欢和我玩枕头大战的游戏,在和孩子们聊天的过程中,老师让孩子认识到睡觉前有一系列程序,例如刷牙、洗脸,换睡衣,故事时间、盖好被子、亲吻拥抱和道晚安,还教小朋友英文的pajama睡衣是以"p" 开头的。中午睡觉时间,小朋友随意把枕头和被子摊开,安静地躺在那儿,抱着心爱的绒毛玩具,听老师读睡前故事,很温馨很享受的样子。
颠倒日backwards day
幼儿园的Backwards Day顾名思义就是什么东西都反着来,这一天当中,不仅衣服要反着穿,事也要反着做,看似搞笑却极富创意,幼儿园里的氛围真的是很好玩!每个小朋友都反穿着衣服,有的把衣服里面穿到外面,或者是前面穿到后面,还有故意把左脚鞋穿在右脚上,有个小朋友的家长把他家孩子的衣服、裤子、袜子、鞋、帽子统统地都反过来,然后在后脑勺还带个面具,真是搞笑之极。
带着女儿一早到了幼儿园,刚想说good morning(早上好)话到嘴边又咽了回去,让女儿改口说goodbye。下午去接她,还没等我反应过来呢,小人却和老师主动说起good morning来,小人的反应有时候要比大人快很多呢。临走前问老师这一天都教了什么,老师列举了很多,什么教小朋友倒着数数,倒着背英文字母表,字母还要倒着写,最滑稽的是从故事书的最后一页一直都到第一页,一切象是乱了套,小朋友一点也不觉得别扭,反倒兴致勃勃。这么有创意的活动,看似完全不着调,却在无形中告诉小朋友,生活方式不是一成不变的,偶尔出格一下,只要不过份,也能增加生活的乐趣。
看看讲讲日show and tell
美国幼儿园除了注重孩子的社交能力之外,也十分强调幼儿分享生活的经验和感想,幼儿园有专门“show and tell”的日子, show就是把一件东西展示给小朋友看,带的东西可以是一件物品、一幅画、一张照片等等。比如老师和小朋友讨论苹果,她就会让孩子带来几个不同颜色的苹果;还有如果老师教孩子秋天的概念,就让小朋友在自家后院找一片落叶带来。TELL 就是让小朋友介绍和解说,介绍这个东西的颜色、形状和用途,说说为什么喜欢它和有关的趣事。鼓励小朋友发表自己的意见,训练小孩子的胆量和表达能力,所以“演讲”对他们来说已经是家常便饭了。
女儿开始有点害羞,参与的次数多了, 也就克服了紧张和害怕的情绪,口才得到了很大的锻炼,变得能说会道起来。一次老师布置的作业是带something starts with letter M的,也就是带以M字母开头的物品,家里正好没有这样的东西,但还是没有难倒小人, 她在纸上画了个一个大人牵着一个小人,原来小人想说的是我和她,正好妈妈mommy和我 me二个单词都是以M打头的。据老师说,小人那天的表现超好,当着全班的面讲关于那幅画的故事。
http://s15/mw690/4e137eccgd38032b00c1e&690
http://s2/bmiddle/4e137eccg04319427f841&690