2011 12 11 晴

李跃儿的《谁拿走了孩子的幸福》一书曾经给我很大的冲击和影响。李跃儿是教美术出身的，在书中提到很多教画画的妙方，其中之一就是先讲故事再画画。今天我们也来尝试这种方法。

秋老师准备的故事是汤汤写的《朱霏霏在11:40-13:32》。

瞧，老师在讲故事。要求大家根据小说内容，画出自己心中的朱霏霏。

想知道朱霏霏到底长什么样吗？看看她自己的一段日记吧。

“今天是我转到温华实验小学六（3）班的第一天，我全身每一个细胞都说不出的兴奋。没有理由的我就喜欢上了新的一切，新的同学，新的老师，新的校园，我多么希望，这里新的一切也都会喜欢上我，老师们喜欢我，同学们喜欢我。

我今天梳了一个特别酷的发型哦，这个发型是昨天小姨花了一天时间给我梳的，满头的小辫子，像绽放了烟花一样灿烂呢。我想，我一定能给同学们留下深刻的印象。果然，所有的同学都看着我，所有的眼神都亮晶晶的呢。

班主任柯老师发给我一套校服，很漂亮的呢。她说这已经是最大套的了，可我穿起来还是太紧了。裙子的拉链差点就拉不拢，衬衫和马甲的纽扣使劲吸了气才勉强扣上。但我还是很喜欢，我一穿上校服，就感觉自己一下子就融进新的环境中了，和所有同学的距离都拉近了。所以紧一点，我真的不在乎呢。

下午班里开了联欢会，有个叫姚远的男生，萨克斯吹奏得好棒，人看起来也很帅呢，听说学习也很不错。可是，除了他，就再也没有人上去表演节目了。教室冷场了。我一急，就有了救场的冲动。我上去唱了一首《隐形的翅膀》，其实我知道自己唱不好，我只是想打破那种气氛而已。

对了，还有一个小插曲呢，正在我唱得带劲的时候，马甲上的两个小纽扣蹦出去了，可把同学们笑坏了。唉，谁叫我长得那么胖呢。我请寄宿制的老师把那纽扣缝上去了，缝得很牢。以后它们可没有那么容易蹦出去了。”

听完故事，孩子们开始忙碌起来。


这是书中的一个插图，不过这个图事先可不能让孩子们看。




下面看看孩子们的作品吧。这是豆豆的作品“朱霏霏=肥肥猪”，这是故事中的一个情节，孩子们都叫她的外号。

这是8岁小昭的作品。我觉得特别传神。

这是丫丫的作品，似乎比书中描述的朱霏霏苗条，也潇洒很多，家长们都觉得有些像李宇春。

这是7岁童童的作品，看那满头的小辫！

这是6岁三宝的作品，我也特别喜欢。她画的正是那个为全班同学演唱《隐形的翅膀》的情节。

5岁晨晨的作品，也非常有趣。与桌前那两个小人相比，朱霏霏胖而大的特点展现的非常形象和夸张。

新来的6岁的小豆豆的作品。

还有几位同学对这个故事没感觉，于是就画其他喜欢的东西。

这是新来的6岁小男生圆圆画的洗车房。

8岁巴的绿地和树，看起来和上次的绿色家园很相似。

这节课巴的状态不太好，大家画了一半了她才动手，后来很快又忙着排练话剧去了。

7岁彬彬画的各种车。



     圣诞节快到了，孩子们准备一起表演一个话剧。丫丫找了一个剧本叫《新白雪公主》，豆豆又在原基础上改得更好笑了。豆豆、丫丫、巴早早画完画就到隔壁对台词去了，后来小的们也陆陆续续过去排练。几位编剧导演一个个给说戏，可不容易了，因为大多数演员还都太小，字都没认多少，导演还得负责给他们的剧本上标拼音呢！

     豆导和丫导嘱咐我在这里通知各位家长，请回家后带着孩子把各自的台词背熟，另外，下次活动时还要带上各自的道具。