2009 12 10 大雾

完成作业后，豆豆说要给妈妈出一道智力题：

只能加一笔，如何让2  +  =6成立？

豆妈突然想到今天在苏霍姆林斯基《给教师的100条建议》中正好也看到一个智力题，马上提出也给豆豆出一道，两人分别思考自己的。

豆妈出的题如下：

古时候，在辽阔的乌克兰草原上，有两个相距不远的村庄——一个叫“真话村”，另一个叫“假话村”。“真话村”的居民都说真话，而“假话村”的居民总是说假话。假若我们当中有谁突然来到这两个古代村庄中的一个村庄，只允许向第一个碰到的当地居民提一个问题，打听自己来到的是哪个村庄，那么这个问题应该怎样提法?

过了一会，豆豆大叫：“我知道了！”

豆妈忙让她说说看，豆豆笑眯眯地说：“就问‘你有小鸡鸡吗？’，回答有就是真话村，回答没有就是假话村。”

豆妈当下被此答案雷倒在床，笑得喘不过气来。想想有点不对就说：“那碰到的还必须是男的，要是女的就不对了。”

豆豆胸有成竹地说：“碰到女的就问‘你有头发吗？’”

豆妈：“那要是正好碰见个女秃子呢？”

豆豆：“你有鼻子吗？”

两人笑作一团。

看豆妈还没想出答案，豆豆开始倒计时，数到0后强行宣布妈妈那道题的答案：

在 + 的左上加一笔，等式就变成 2 4 =6 了。她得意洋洋地说这是《典范英语》第五级一个故事中出的题。

豆豆初战告捷，强烈要求妈妈继续出题。豆妈这类存货真是不多，想了半天才想起小时候被问过的一道题：

一个人带了一只老虎，一只羊和一捆草（什么牛人啊这是！），他要从一个危桥上通过，每次只能带一样，请问要按照什么顺序过桥，三样才都能保全（虎吃羊，羊吃草）？

豆豆想了一会说，先把羊带过去拴在一棵树上，再把虎带过去，离羊远远的拴在另一棵树上，最后再把草带过去。

豆妈一听有点吃惊，因为这和自己心里的标准答案相去甚远，不过豆豆的答案也颇为合理。妈妈跟豆豆解释说，小时候听到的答案是这样的：

先把羊带过去，接着把虎带过去，一到对岸就把羊再带回来，羊一过桥，就把草运过去，最后再空手回来把羊带过去。

豆豆听了哈哈大笑，对这个来回折腾的方案颇为不屑：“我看我那个用绳子拴住的办法更可行。”

豆妈：“那要是没树呢？”

豆豆：“没树可以拴在烟囱上。要不随身带个钉子，钉在地上拴绳子。”

豆妈：“那还得带个锤头？”

豆豆：“捡块石头当锤头也行。”

豆妈：“那要是没绳子呢？”

豆豆：“可以用草编，也可以用布….噢对了，可以用衣服当绳子嘛！”

豆妈大笑，豆豆问笑什么，豆妈说：“他回来抱草的时候就只能穿着小裤头啦…..”

两人统统笑倒在床上。

豆豆越战越勇，缠着妈妈再出智力题。豆妈又想起电视上看过的一道题：

只能将书的1/3放在桌上，请问怎样放才能不让书掉下来？

豆豆拿起一本书，把三分之一的宽度放在窗台上（2/3悬空），在上面压了一样东西说：“这不就行了？”

豆妈笑曰：“不能压东西，算我没说清楚。”

豆豆拿着书摆弄的一阵子，从三分之一处揭开书，这样书就悬挂在桌上了。（比如书是90页，就揭到30页。30页在桌上，60页悬挂于桌边。）这的确是这道题的答案，看电视时豆妈没有想出来，所以这时真是挺佩服豆豆的。

到豆豆练琴的时间了，小家伙还缠着妈妈出题，否则就不去练。豆妈绞尽脑汁也没想出来，干脆出一道数学题想蒙混过关：

一个院子10米宽，每隔一米种一棵树，请问共能种几个？

豆豆听了叫：“唉呀，这是数学题嘛！”

豆妈：“这个数学题也算智力题。”

豆豆在本子上画了几笔抬头问：“种的是什么树？”

豆妈心想：“种什么树有区别吗？或者，难道她考虑树本身的粗细了？”不过还是随口说：“就算是种杨树吧。”

豆豆：“那谁种？”

豆妈有点不耐烦：“谁种还不一样啊？！就算是豆豆种。”

豆豆：“能种一棵，最多两棵！”

豆妈：“什么，10米宽的院子，间隔1米，才能种一两棵？！”

豆豆：“你不是说要种杨树吗？还是我种，我哪有那么大力气，能种两棵就不错了……”

豆妈当即被雷晕在床。