过早让孩子参予竞争，失去了无忧无虑的宝贵阶段乐趣，看似是为了孩子，其实剥夺了孩子的应得享受。我们民族有句老话：知子莫如父，知女莫如母。综合起来就是一个意思：家里的长辈最了解自己的孩子。其实长辈未必自知，更不容易客观公正的看待后代，一般都是高估。所以，什么阶段都应过什么生活，不要逾越，过早的给予约束未必有助于今后发展。

孩子的识别能力是在环境中领悟的，辨识能力较弱，因此，家中长辈的作为非常重要，是孩子人生的第一老师，要科学根据孩子的特点，切莫把孩子引入歧途。

人生两头本应有点相似，无忧无虑，不同的是：刚出生时是吮吸，年老时是回忆。只是如今有点易位，偏重于前端了。

未来是年轻人的，灌输应是全方位的、科学的、可持续发展的，上辈人的意识要靠年轻人自己理解，但基本道德是在意识初期形成，很难改变，因此，幼年时代非常重要。

知道孩子的特长最重要，客观、科学、理性是基础，发挥得好可事半功倍，不必都挤在同一道路上，能发挥特长是成功的很大部分。

孩子的特长在不千篇一律中发现，教育因人而异非常困难，特色的人才很难发现。随着技术的不断进步，很多死记硬背应该休矣，关键在于理解、发挥。

绝大部分人大同小异，突出的人凤毛麟角，给予不同的人不同待遇，是教育的极大成功，是政策的极大成功。

给孩子应有快乐，给孩子完美人生，给孩子正确理念，让孩子在科学人生道路上愉快。

不仅儿童节快乐！永远快乐！