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一杯芳醇醉心田

心盈莲花

    是怎样的一杯芳醇，似夜晚的玉兰，浸入灵魂的馨香经久不散；是怎样的一杯芳醇，在时光的酒窖里静静酝酿，而今盛放在心灵的杯盏里，散发着阳光的气息；是怎样的一杯芳醇，当我轻轻地举起它，似乎看到了柔和的清风，诗意的花朵，澄澈的露珠，洁白的飞雪，凝霜的红叶，也许正是这些神奇的精灵采撷天地之精华、日月之神韵才酿成了这生命醇美的酒。

    一杯芳醇浸润心田，孕育了幸福的泪滴。当我刚下飞机，一条短信跃入眼帘：“亲爱的蒋老师，我在中考中排了全市第七名，总分596.7，语文118（满分120），真心感谢您三年来对我的关心和帮助……”是璐瑶，那个温柔而瘦弱的女孩，真的是她吗？那杯芳醇里盛满了惊喜，我只是轻轻地嗅一嗅，便醉了。幸福的泪滴悄悄滑落，朦胧了追逐霞光的往昔。那时，她总是安安静静地坐在课堂上，坐得格外端庄，一双澄澈的眼睛总是目不转睛地盯着老师，时而凝神思考，时而奋笔疾书，她沉静而内敛，在这个人才济济的班级中并不是最出类拔萃的，而她专注的眼神和令人赏心悦目的作业本总是最令我欣赏和赞叹的。

    那一次，我将她叫到办公室，然后郑重其事地让她代表初三学生在开学典礼上发言。她的脸一下子红了，顿时变得不知所措，怯怯地说：“老师，那么多人啊，我恐怕不行啊……”说着，便低下了头，像犯了什么错误似的。我轻轻地拉着她的手，温柔地说：“不要害怕，这是个锻炼你的好机会。你先写写发言稿，然后我帮你改改。我相信，你一定会出色地完成的！”她迟疑了一下，缓缓地抬起头，目光中闪动着一丝兴奋与期待。当她充满自信的声音终于回响在整个校园中时，我情不自禁地为这个羞涩的女孩勇敢的表现鼓掌喝彩。

    那一阶段，我发现她在复习中的热情不高，状态也不太稳定，便找到了她，关切地询问。她也坦诚地道出了缘由：“老师，这几次考试我的成绩下降很多，我真的不知该怎么办了，我还能有提高吗？”我热情地注视着她，语重心长地说：“谁说你不能提高呀？我对你的语文学习充满信心。漂亮的书写，精彩的表达，真挚的情感是你最大的优势，它们就决定了你在语文学习中实力雄厚。千万不要因一两次成绩的下滑就对自己的中考失去信心，现在是冲刺的关键时刻，千万不能松劲儿！”我又帮助她细致地分析了近几次考试的成败得失，复习及答题的策略，当看到她的眼神中又多了一份坚定与自信的时候，我才长长地舒了一口气。从那以后，她常把自己提前做完的卷子、写好的作文交给我面批面改，全力以赴做中考前的冲刺了。

    而今，这个并非最出众的女孩却以她的严谨认真、一丝不苟在中考中独占鳌头，为校争光，我的心中涌动着多少自豪与喜悦啊！就像曾经酝酿的一杯芳醇，在春风里沉睡过，在夏雨中吟唱过，在秋叶里遐想过，在冬雪中浪漫过，终于在开启的一瞬间，芳香四溢，醉人心田。这次的中考，学校语文的高分都集中在我教的班级中，这两个班语文整体的成绩也很优秀，其中14班考上市一中的人数是全校最多的，这怎不令人欢欣鼓舞？

    一杯生命的芳醇是怎样在时光的酒窖里酝酿的呢？我说不清，我知道的只是那无数个日子里我和学生们一道汇聚创意与热情创造每一节课的精彩与感动，即使无人注目；我知道的只是那无数个静谧的夜晚，我就着点点星辉放飞思绪，酝酿明日的惊喜；我知道的只是那无数个沉寂的中午，我沐着淡淡阳光捧卷阅读，滋养内心的莲花；我知道的只是那无数个宁 静的下午，我坐在一摞摞文集垒成的高高的“城堡”里气定神宁，走近学生心灵的园田，小心翼翼地洒下阳光与花香；我知道的只是那无数次的作文讲评课，我别出心裁的设计，学生们热切盼望的眼神，还有那欢呼雀跃的声音，情不自禁的放歌……

    一杯生命的芳醇是怎样在时光的河流中发酵的呢？问一问满月的清辉，半睡的露珠，也去问一问寂静的叶子，沉默的花蕾。远处，欸乃声声，光阴如流水淙淙，随桨摇落。我愿意把摇曳的诗意写在一行行或深或浅的脚步下，把冲撞心扉的誓言沉淀在或急促或清晰的喘息间，抵达远方的风景。

    “世界以痛吻我，要我报之以歌。”如果还有什么辛酸苦涩的东西请全都赐给我吧，卷高双袖，让我来酿！

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