序

——为感恩征文作品结集出版时写的话

李春平

    大学生是当今社会最活跃最有创新意识的一个群体，也是善于思考，喜欢思考的一个群体。今年的感恩节，我校学生自发组织了一场感恩征文活动，依我猜想，他们一是为了配合感恩节搞一次活动，唤起同学们的感恩意识。二是向大家说明，感恩是没有国界的，是没有地域之分的。发起者希望通过这种诉诸文字的方式，让大家学会感恩，知道感恩，如何感恩。

在中国古代小说和其他文献中，记载了许多烩炙人口的感恩故事，流传甚广，历来就是对青少年进行美德教育的范本。中国古代成语中，涉及到感恩的也很多，正面的有：知遇之恩，皇恩浩荡，恩重如山，恩荣并济，恩若再生，恩同父母，恩同再造，恩威并重，返哺之恩，感激涕零，感恩戴德。负面的有：负德辜恩，怙恩恃宠，丝恩发怨，忘恩负义，负恩昧良，负德辜恩，等等。这说明，感恩已经成为中国传统美德的一个重要部分。

检视这次征文活动，作品总体上是让人欣慰的。确有一些不错的文章，选材新，立意新，写法新，不仅突出了表现了感恩这一主题，而且从内容到形式的拓展上都有所突破。可惜这种作品太少了，更多的作品就显得平淡、单薄了一些。虽有动人心弦之处，却无触动灵魂之力。选材最多的是写父母的养育之恩，其次是写同学们的同窗之情，这是大家体会最多、感受最深的，也是最好写的。可是，这些内容从小到大都在写，大约在小学生作文时大家都写过，大学时代再来写，如果没有新的东西注入，那么意义就不大，不过是重复自己而已。重复不可怕，最可怕的就是在重复中没有进步。这些作品，放在中学生作文中可能算是好文章，但在大学生作品中就算平庸之作了。这在要求上是不一样的。中学生要求的是主题突出，流畅通顺，段落清晰，感情真切。大学生写作，我们更看重作品中所呈现的创造力和构思能力，以及情感的表达是否饱满。

还有一个突出问题，就是同学们在使用素材时的严重雷同。比如，网上流传的暴走妈妈的故事，捐献器官救子女的故事，在此次征文中被多人同时使用。说到感恩就想到这些典型的事例，本属正常。可大家都用一个素材说事，就雷同了。这也反映了一个问题，就是同学们的视域不宽，没有突破经验的局限，囿于现有的经验中寻找素材，视野遭到围困。还有一点就是，同学们的思路受阻，在选择感恩的具体内容上没有向外拓展，也没有纵深挖掘，导致描写亲情的作品大同小异，似曾相识。尤其没有发挥细节的力量。写作者一定要清楚，面对大同小异的感恩故事，细节比情节更具有感染力的。在写作中，只有一个办法，是技术性的问题，就是让细节更细，把细节放大去写。

本来是请我写序，我却毫不客气地讲了这么多批评意见。我是真正希望你们在未来的写作中有所感悟，有所提高。

2010年12月日28晚篝火晚会完毕后，匆匆写于家中。