高考结束后，每所学校都是大获全胜，都是第一名。

高考的分数一出来，人们首先关注的就是谁谁是文科状元和理科状元 。然后，出状元的学校就会利用媒体好好地自我宣传一番。这种现象不仅在我所生活的城市是这样，我相信在中国的其它地区也是这样。所不同的只是宣传的方式和力度的差异吧！宣传工作做好了，经济效益就一定会上去。至于什么社会效益，至于这种宣传会不会阻碍素质教育的深入开展，会不会对老百姓产生一些误导，学校好象还来不及思考。

正是出于经济效益的考虑，那些没有考出什么状元的学校，也一定会挖出一个什么第一来标榜自己“大获全胜”：是的，我们没有全市第一的学生，但我们全市第28名是最多的，这不就是“全市28名以前的总人数第一”吗？是的，我们是没有上清华北大的学生，甚至重点线的人都不是很多，但我们上本科线是全市第一。难道你敢否定？是的，我们学校的高分率不是很高，但及格率全市第一啊！总之，想找个全市第一，对任何一所学校都是小菜一碟！

如果每个学校能把挖第一的精神转移到学生身上，让每个学生都能感受到成功的喜悦，那素质教育的春天才算真正到来了。