因为习惯了《弟子规》的阅读方式“方读此，勿幕彼，此未终，彼勿起”，前头一本书没读完，就暂时不开始读下一本，结果，这几天，收到好几位朋友寄来的书，一直未来得及细读——抱歉之至，没办法，《蒋勋说红楼梦》第七辑、第八辑一块儿到了，这是我读了两年的书，总得先读完吧？

都要怪蒋勋，《蒋勋说红楼梦》明明早就讲完了，偏偏不肯一次出齐，总要隔些日子出一本，害得人一直在追。最后，读《蒋勋说红楼梦》竟变成了象是谈恋爱，《蒋勋说红楼梦》一直占主动，读者倒占了被动，出一本追着读一本，读了一本，并不知道他什么时候出下一本。还得时不时到网上书店逛着，寻寻觅觅的，一旦出现在它的行踪，就狂追不止。前段时间，好久没有《蒋勋说红楼梦》的消息，我几乎要忘记他了，他却突然又跳了出来――前几天发现了第七辑和第八辑，第八辑是最后一辑，得快快抓过来，让我好好端详端详，看完了也就罢了，仿佛这场读者与书的恋爱终于要告一个段落了。

第一次邂逅《蒋勋说红楼梦》，大约是2010年10月，当然，从中学时代开始，《红楼梦》一直是梦中情人，那些不同的版本，不同的解读，正象它的不同侧面，时不时冒出来，吸引着我的注意力，而蒋勋老师，早就听说的台湾知名文化人，他的解读，自然是第一时间订购。没想到，居然又一见钟情。

还记得读第一辑时的欣喜，“我是把《红楼梦》当佛经来读的，因为里面处处都是慈悲，也处处都是觉悟。”有了这一句的提纲契领，我跟着蒋勋老师在《红楼梦》里修行。

在一辑一辑的解读中，我慢慢分享蒋勋老师对青春、对美、对人性、对智慧、对生命状态的透彻认识。

在阅读《蒋勋说红楼梦》的过程中，渐渐进入悲悯、同情、宽容、通达、坚持、谦卑、救赎、无分别、净化的修行过程。

蒋勋在对《红楼梦》的解读中，不仅引领读者去认识这些隐藏在文学背后的生命状态、情感，而且引导读者从不同的现实生活场景中观察美，体验美的力量。“美，其实是一种拯救。在人性众多的阻碍之中，在生命众多的困惑迷惘之中，美，使人有反省、有思维、有渴望、有向往、有对伤痛的悲悯，也有对喜悦幸福的期待。”

蒋勋老师以慈悲做为生命的底色，以美为救赎。

台湾最喜欢的几位大家，居然都是学美术出身：刘墉、席慕容，还有蒋勋，或许由此见美之于生命的意义。当然，他们还有一个共同的特点，便是有一颗柔软的心。有美的感悟力，便可于细微处发现生命的光芒；有一颗柔软的心，便可于细微处体谅他人的心境。

今天终于把第八辑读完了，真想对蒋勋老师说声谢谢！或许，这一辑一辑慢慢出版，也是一种修行，让我们慢读，因为蒋勋老师说过：“我一直在《红楼梦》里面修行。真希望，就这样和大家一起读着《红楼梦》慢慢变老。”

或许，他本来就是希望这个阅读的时间变得长一些，让籍着慈悲与美的阅读成为读者的生活态度和思维习惯。

听说林青霞每周从香港飞到台湾，专门去听蒋勋老师的一堂“说《红楼梦》”的课，因为听了蒋勋老师的课，令林青霞“安定”。我们一本一本追着读，亦算是各得其所了。

忍不住把大陆简体版一至八辑的出版时间列出来，好象是对自己阅读历程的一个总结，抑或是对一场恋爱的总结。不是从此分手，而是从些你中有我，我中有你，在长达两年的阅读中，（当然，期间，还分享了《蒋勋说唐诗》、《美，看不见的竞争力》、《蒋勋说宋词》及蒋老师解读黄公望的《富春山居图》等书的阅读），热爱这些文字的读者便渐渐与《红楼梦》，与蒋勋老师融为一体。

2012年5月 第八辑

2012年3月 第七辑

2012年12月 第六辑

2011年8月 第五辑

2011年5月 第四辑

2011年3月 第三辑

2010年10月 第二辑

2010年9月 第一辑

完成了与《蒋勋说红楼梦》八辑的约会，生命中多了些许的柔软，些许的细腻，些许的关怀。这就够了，生活还在继续，修行是一生的功课。诚如蒋勋老师说的：“《红楼梦》这本书读到某一阶段，你会希望走进人间，在六合夜市、官场、商场……进入滚滚红尘，，你将会更懂《红楼梦》。所以《红楼梦》的结局不在小说里，它的结局是在现实的人生里，因为曹雪芹经历过现实人生的起伏跌宕。”