媒体报导，湖南新化县全县存在56人及以上大班额的班级1333个，占比37.14%；存在66人及以上超大班额的班级846个，占比23.57%。学校校舍严重不足，教学设备严重不足，教育经费严重不足。记者随机走访了新化县明德学校、四小、铁牛中学等几所当地学校。发现在这些学校中，“大班额”比比皆是：学生最多的教室挤着99名学生，学生最少的教室也有65名学生，平均下来每个教室约有80名学生。记者在明德学校初三19班的一间教室门前看到，40平方米左右的教室里摆放着99张课桌。学生座位，前排紧靠着讲台，后排紧挨着后墙，学生转身都费劲。这就意味着你家4块瓷砖上要摆放3套课桌椅，或者说在你家12平米的卧室塞进30个孩子来听课。由于学校的厕所紧张，很多时候下课时间连上厕所都排不上号，尤其是女生，基本都是憋着等到中午或者下午放学才能解决。很多班级全班只有中间留了一个过道，学生下课上厕所，胆大的从课桌上踩过去，胆小的从课桌下钻过去。一旦发生火灾、地震等紧急情况，学生根本无法及时脱身。

为了腾出教学场地，帮助更多孩子入学。新化县教育局思考再三，决定拿出局里的办公楼来办学校。但显然，杯水车薪。

为什么会这样？还用问吗：经费！

按目前基础教育的配置标准，新化城区中小学校每增加一个学位，需要政府一次性投入5万元，这还不包括每年4000元的运转经费。而新化县全年地方财政收入仅7.9亿元。如果城区每年增加2000个学位，政府在硬件、师资、运转等方面的投入，每年需2亿元。如要全部消除大班额，则需投入资金24亿余元。

我想，如果那600亿美元不给委内瑞拉，或者，那700亿人民币不用于改造乌克兰垃圾瓦良格号，那能解决多少孩子的上学问题啊！用一条二手航母换30个贫困县近300万孩子的课桌，这桩买卖划算吗？但鱼和熊掌不可兼得。想圆大国梦，只能靠航母，不能指望贫困县的孩子。

我瞎想的，别认真！