“妈妈，教我画小猫吧。”

   “妈妈，教我画爱心吧。”

   “妈妈，教我画公主的泡泡裙吧。”

    最搞笑是一次苗对我说：“妈妈，教我画马桶吧。”呵呵~有性格吧。问她为什么要学画马桶，苗笑着回答说：“我好拉尿尿呀。”

     

    苗三岁半以前不爱画画，可是快四岁的她突然变得特别喜欢画画，每天在家要画上好几张，给她准备的一打画纸一天比一天少，终于有一天发现居然被她画完了，厉害！

   

    苗画画都是以乱涂鸦为主，喜欢画什么就画什么，画成什么样就是什么样，我从不强调画得像不像，不去追究画得好不好，每次画完后我都会赞扬一番，所以现在苗画起画来很自信，线条越画越流畅，画面也越来越丰富。

 

   我也很少很少去教她怎么画，做得最多的就是引导苗学会观察，有时她会说：“妈妈，我不会画。”这时我会帮助苗分析和观察，让她理解后并用自己的方式表达出来。

    昨天整理了一下苗的近一个星期画的画，传上来大家瞅一瞅。

 

 

 

 

 

 

 

    这是一幅未完成的画，因为是B4的纸较大，所以在涂色上对苗来说任务就显得很艰巨，画到一半苗说她不想再画了，所以我也没有强求，毕竟对于一个不满四岁的孩子来说已经很不容易了。

 

       喜欢中间那朵花，能进一步的对花进行刻画，还是有一定的想法。

 

 

 

            

                   画的下方有一串圆圈知道那是什么吗？答案是馒头，呵呵~很意外吧。

         小孩子的画出来的画就是很可爱。多用心倾听他们的心声，你会觉得孩子们的世界是非常有趣的。

 

 

 

 

 

 

 

        苗笔下的小花现在画得非常好了，尤其是弧线花瓣掌握的很熟练。小花娃娃的模样也可爱之极。

                          大家不要误会，画面上的爱心是我握着苗的手教她画的。

 

 

             
    这是我第一次见苗画的高楼房，虽然是栋危楼，但还有点比萨斜塔的味道哦，旁边画了一朵戴耳环臭美的云。苗能有这样的表现我已经很开心了，给了她大大的赞扬。

 

    因为这几天苗天天在家用积木搭高楼房，她能在没有任何人教她的情况下全凭借自己的理解将高楼房一层接一层的画出来，而且每一层都有窗户和门，足以能证明苗在画画时动了脑筋，这就是进步。所以家长看画不是能光看画得好不好，主要是在于你是否看得出孩子的点滴进步。

                                    

    

 

             
                                            棒棒糖

 

 

             
                                            一家人

                左上边的是苗自己，右边的是我，最下面的是她爸爸，圆肚子躺在草地上。

 

           现在苗画的人基本都是千篇一律一个模样，一个动作，但是衣服上的图案却可以多变。

 

           目前我对苗画人的要求就是能用不同的线和简单的形状来装饰衣服，

          
 

                                              一窝小猫

    大家仔细观察就会发现靠右的小猫是一些没有耳朵、只有两条腿，胡子长到了头顶上和下巴上的怪物猫。呵呵！很逗吧，我们大人还不敢这样想更不敢这样画出来呢。孩子的画就是要有童趣味，少了这童趣味就称不上儿童画了。

                  这张大家会觉得小兔的眼睛画得非常有神漂亮吧，圆圆眼睛还有长长的睫毛。

 

    我曾教苗画过两种不同的眼睛，没想到执着的苗她为了画好眼睛自己还专门练了两张纸，练的时候发现她越画越想哭，我知道她是因为觉得画得不够漂亮，没有到达自己的要求而着急，这小家伙还有种不服输的精神，呵呵~好样滴。

 

                                            

           这张是昨晚画的，她看见一张美羊羊的图片说要画美羊羊，给了苗笔和纸后就没管她了。

   这样的画就不能从像不像的角度来批判了，说句大实话的确不像，但是苗能通过观察把卷卷的羊毛、尖尖的羊角和美羊羊头上的蝴蝶结表现出来就已经非常棒了，毕竟才这么点大，对她们的要求就不能太苛刻。

 

 

    有些家长可能不是很了解孩子在3、4岁时腕关节的骨化过程还没有完成，小肌肉的活动能力还比较差，因此，手腕和手的动作不灵活。他们初学画画时，画的形象歪歪扭扭，怪里怪气是很自然的。我们应该理解。并给予鼓励，不能对他们粗暴地进行伤害。有的家长看到这种画嫌不好看给撕掉，这样势必会毁掉孩子的自信心。相反，有的家长就比较注意对孩子的早期教育，把孩子的画悉心加以整理保存，并对他进行积极的引导，这样不仅提高了孩子绘画兴趣，而且使孩子的绘画才能得到顺利地发展。

 

    亲爱的爸爸妈妈们请记住不要站在成人的角度，用成人的眼光和尺度去衡量孩子的作品，也长听家长说孩子的画不合比例，不像实物，这只能说明这些家长不了解孩子，还看不懂他们的画。

 

 

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