拒绝孩子们多捐一分钱

整个社会都在以高高在上的道德强迫别人捐钱，明星实际捐款比报道捐款少，就拿出这个大棒逼着其补足，好像他人应该捐款似的。中国人，不喜欢要求自己，最擅长对别人指手画脚。这种语境下，当然小学生也不可能置身事外。我们学校每学期总要根据上级指示要求孩子们捐几次款。捐款理由无外乎：帮助患重病的素不相识的同伴了；不知道哪级政府组织的大型活动基金了；哪个地方受灾了之类。

不经世事的小孩子对这些捐款热情很高，布置捐一元，他们可能拿五元或者十元。一般情况下，对于救助弱小病老的捐款，孩子拿多少，我都不会干涉的。谁还没个困难的时候？国家救助没有做到更好的时候，我们尽一点微薄之力，同时也让孩子们亲身经历“爱”，总比我们的说服教育要有用得多。

这次西南大旱被国家重视后，学校又接到捐款任务，每人最低一元。上午布置后，下午学生就拿钱来了。当时我交代他们只拿0.5元就可以了，结果只有两三个听话的孩子拿了5角。其他都是一元两元五元。组长把钱收上来后，我只好到班里向他们解释为什么不收那么多：首先，我们还不会挣钱，我们拿的是家长的钱；其次，国家不缺钱；第三，我们捐的钱不一定能够全部用到西南灾民身上。我们捐这些钱，让西南地区老百姓知道我们在关注他们就可以了。所以，每人只能交0.5元，多余的钱全部退掉。

孩子们很是不解，“别的班比我们捐的还多呢”。怎么解释呢？再进一步明白地说，要违反纪律的。只能武断地命令他们执行“命令”，不得多问。怎么给他们说明白呢？总不能说前年那次地震捐款，有些政府部门拿来买性能较好的越野车，用来改善部门自身的硬件吧；总不能说我们的捐款，有个机构要按一定比例来抽钱吧！

之后和朋友聊到这件事，他说，确实很闹心。一方面不能打击孩子播种爱心的良好愿望，一方面也不宜于让孩子这么早清楚成人世界的黑暗一面，这容易让他们对世界失望。但搁谁，也不愿意也不能看着孩子们的“爱心”被利用。这种纠葛，让很多人干脆以“反正是献了爱心”为由，对捐款的最终用途抱以“无所谓”的态度了。

文章写到这里，也该结束了。玉树地震捐款已经开始，门户网站炫耀似的的把其捐款数字挂在首页，企事业单位已经动员起来，很快，我们学校也将再次得到捐款的指令。这次，我该怎么办呢？我对那些能够亲自到灾区把捐款亲手送到灾民手中的方式特别羡慕，但是或人力财力物力包括时间都不是我所能决定的，更何况，这捐款我也没有权力决定如何送达到灾民手中。我所能做的，就是小心翼翼地告诉孩子们，“爱”能不能有效表达才是我们是否“爱”的关键。可惜他们还小，不一定懂。