知道李开复、陈章良两人，是我在2001年中央电视台《对话》栏目--你是人才吗，看到的两位嘉宾，当时李开复是微软公司的副总裁，陈章良是北京大学副校长。这期节目的内容让我记忆最深刻的是：当主持人让两位嘉宾把人才最需要具备的素质是什么？（人品、智慧、团队精神、激情、创新、执着、自信）将前三条排序，两人的选择排序完全不同；

     李开复选择排序的是：人品、智慧、团队精神。

     陈章良选择排序的是：创新、执着、自信 。

     李开复认为：人品是所有的能力里面最重要的一点.我们公司的精神就是，我们雇佣最好的人，但是我们完全信任他们，让他们来把握将来他们和公司的方向。所以我觉得一个人的人品有了问题，我们绝对不会考虑他。创造力非常重要，但是我认为智慧更重要。因为一个有智慧的人，他可以选择什么时候该创新，什么时候该利用前人的结果，他更有弹性能够做一个选择性。有些人他可能觉得自己很有创新，但是创出来的东西不见得有用。我宁肯雇一个有智慧的人，然后教他怎么去创新。就像我宁肯雇一个人品很好的人，然后让他去培养其它方面的知识，创新也是可以培养的，我认为人品的培养是最困难的。

     陈章良认为：我现在关键是看这个人能不能干活儿，很多人品非常好的人但是个笨蛋，而笨蛋在手下的话，一堆笨蛋这是不行的。创造力很好人品不好那么社会淘汰他的，但是一群人品很好的人创造力很低的话就要了命，但是你现在手里有一个项目急需要完成，有一群人品很好的人但是您都觉得他们不够聪明，反而有一个人他很聪明能够把这个项目完成，但是唯一一点就是他的人品有点儿不行，我还是重视这个具有非常冲动的、很有创造力的这个人。为什么呢？因为我觉得他有希望可以培养，人品这个事情，一次两次的挫折，三次四次的挫折，逐渐会告诉自己做人不这么做。

    当时看完节目，我心里很堵。人品是做人的根本，先做人后做事，家庭、学校、社会都有教育孩子品质的责任，教书育人更是教育工作者最基本的职责，身为校长的陈章良却不认同，如何教育培养学生？

     我非常赞赏李开复的观点，他虽然生长在台湾和美国，但他所具有的社会责任感，尤其对大陆学生所寄托的巨大希望，让我特别的感动，所以，我向网友推荐李开复写的两本书《做最好的自己》、《与未来同行》，无论是学生，还是成年人看完后，对自己，对孩子的教育，都会从书中获得很大的收益。

    我们也教育和告诫自己的孩子做人永远是：人品和身体排第一位。