为了全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，深入贯彻落实《歙县义务教育学校教科研工作结对帮扶实施方案》精神，增强城乡结对学校间的交流与合作，以深化教育改革为动力，以强化教育管理水平为保障，以建立更加完善的教育服务体系为目标，经学校研究，决定开展教科研工作结对帮扶活动，并制定实施方案。

一、指导思想

以携手并肩，齐心协力办人民满意教育为宗旨；以资源共享、互助互动、优势互补为途径；以相互促进、共同提高、优质办学为目标。坚持教育改革创新，逐步实现教育管理共济、教育资源共享、教育问题共商，逐步缩小城乡、校际之间办学水平，共同提高办学效益，深入推进义务教育均衡发展，全面提高教育教学质量。

二、工作目标

1.充分利用和发挥管理优势、人才优势、资源优势、信息优势，逐步缩小城乡教育差距，促进城乡基础教育均衡同步发展。

2.通过专题教科研活动，增强三校教师工作的责任感、紧迫感，共同提高课堂教学水平。

3.通过师徒结对活动，促进三校教师教育理论水平和教学实践能力不断提高，争创科研型教师。 

4.通过立德树人教育活动，提高三校学生的思想道德素质，推进素质教育不断发展。

5.通过学校常规管理帮扶，实现三校在教育教学、安全卫生、校园环境、智慧校园建设等方面的经验分享，共同提升办学品质。

三、工作原则

1.坚持有效互动，共同提高原则。

2.坚持资源共享，和谐发展原则。

3.坚持精准帮扶，互惠互赢原则。

四、领导机构

1.为确保结对帮扶工作扎实、有效推进，成立结对帮扶领导小组。

组长：吴淑艳（全面负责结对帮扶工作）

副组长：方广渭  吴恒仁  方永平（具体负责结对工作开展、联络和管理）

成员：方  臣  吴辉红  汪云剑  方  日  江建勇  方志炜

吴  飞  汪国俊  凌华英  潘晓丽  潘建鑫  洪惠梅 

吴金峰  徐德娟  郑  翎  单姣姣  方金富  吴  琳

2.领导组下设办公室和教务处两个职能部门。

办公室：方  臣  吴辉红（负责联系、协调及活动宣传等工作）

教务处：方  日  江建勇  方志炜（负责教研、培训、档案整理等工作）

五、帮扶对象：

歙县竹铺中心学校  歙县金川中心学校

六、活动时间

2019年9月——2022年8月

七、活动内容

针对三校教育教学实际和办学特色，发挥帮扶学校的示范引领和辐射作用，从教育教学管理、教科研活动、师资队伍建设、新课程改革、智慧校园建设、教育教学资源等方面进行指导和帮扶。通过结对帮扶自我提升，互相学习，共同提高教育教学质量。

（一）教育教学管理

深入帮扶学校调研，确定办学目标和办学特色，提炼管理经验，查摆存在问题，理清管理思路，通过联席会议、联谊活动、互派管理人员交流学习等方式，引进和输送科学的、先进的教育教学管理经验，在帮扶过程中与被帮扶学校共同提高管理水平。

1.建立由各校分管教学校长和教务主任组成的结对工作教学管理群，实现即时、动态的管理交流和经验分享。

2.结对帮扶的农村学校派中层管理人员到新安小学进行短期交流，共同探讨教学管理经验。

（二）教学科研活动

为了提升教师专业水平和教学实践应用能力，加强三校教师之间相互合作交流，立足三校教学实际，以教学实践过程中教师所面对的具体问题为对象，研究和解决教学实际问题，总结和提升教学经验，探索教学规律，不断提高教师的教学专业水平和教研能力，逐步形成民主、开放、高效的教研机制。

1.借助“人人公开课”教研平台，开展听课、评课，校际交流课活动，新安小学遴选语文、数学、英语、科学、道德与法治、体育等学科骨干教师送教到结对学校，开展主题教学研讨，促进学科教学交流。

3.依托“教学研究月”活动，夯实教师素养，提升课堂教学效率，通过专题讲座、赛课、观摩、教材解读等一系列教研活动，提高教育教学能力。

4.共同参与“融杭教研”活动，结对帮扶学校遴选骨干教师参加杭州“千课万人”等教研活动，进行教研观摩、交流，提升教学水平。

5.开展课题研究，吸纳结对学校骨干教师参与课题研究，引导被帮扶学校教师更新教育观念，改变教学方法和学生学习方式，在提高教科研能力的同时促进教育教学改革向前发展。

6.利用好体育、音乐、美术等专职教师资源，开展综合学科联合教研活动，提升薄弱学科教学水平，推进素质教育的发展。

7.三校联合举行教育教学质量调研，由新安小学牵头，结对学校统一命卷，统一时间组织质量检测，举行教学质量分析会，提升教育教学质量。

（三）师资队伍建设

围绕促进教育公平、提高教育质量要求，以促进学生健康成长为出发点，以提高师德素养和业务能力为核心，全面加强教师队伍建设，逐步形成一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。根据学校教师队伍发展规划，开展“青蓝结对”工程，采取“一帮一”结对形式，经常性联合开展教育专题研究、集体备课、教学研讨等活动，组织优秀教骨干教师开展教学互相指导活动。加强三校班主任、辅导员、教师之间的联系，采取互帮互学的方法，优势互补，共同促进和提高。开展教育教学专题讲座，新安小学骨干教师吴恒仁送培训到结对学校，开展整本书阅读教学研究专题讲座；新安小学骨干教师吴飞送培训到结对学校，开展微课教学专题讲座。

（四）智慧校园建设

深入加强优质教育资源和信息化学习环境建设，推进信息技术与教育教学的全面深度融合，加快提升教育信息化整体水平。为了推进三校智慧校园建设进程，开展智慧管理、智慧教研等经验交流，建立教育信息资源库，实现录播室、教育信息资源共享。

八、活动安排（具体时间根据三校教育教学实际另定）

歙县新安小学 

2019年8月