发在小小说大世界的《僧面佛面》

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小说僧佛唐三彩老佛爷走私教育 |
本小说自十多年前发表以来,曾经在百度上查到,国内有几十所中学用作高考模拟或期考试题,其中有福清中学,国华中学,广州大学附中等,占18--30分不等,今年应《小小说大世界》之约,再次刊登在第6期的头题--
僧面佛面
沈祖连
(1)
小伟从幼儿园回来,一眼看见爸爸的书柜顶上有一匹马,很光滑很好玩。那马头昂着蹄扬着,似在奔驰。小伟极想得到它。
书柜太高,够不着。小伟便搭了三张椅子,小伟登上第三张椅子――够着了。小伟把马抱了过来,很得意。不想那椅子歪了,哐啷一下,椅翻了,人摔了,马碎了。小伟骇得哭了,连屁股肿痛也顾不上了。
小伟知道,打碎了爸爸的马,一定要受到惩罚的。
怎么办怎么办?
小伟第一个想到的便是妈妈。小伟一拐一拐地来到办公室,哭诉了前情,很快得到了妈妈的安慰:“哭什么,不就是一匹马么?哭什么?乖乖,看摔着了没有?”
妈妈把小伟拉过去,又是摸又是捏,又是搽肿痛灵又是搽紫药水。
小伟的骇怕却丝毫没有减轻,因为妈妈并没有说出怎样为他排解的办法。
“还哭?是不是摔折骨了,来我看看。”
“不,我怕……”
“怕什么?不就是一匹泥马么?”妈妈说,“等你爸爸回来,就说是我打的好了”
小伟破涕为笑了。
不过,妈妈也知道那马在丈夫心中的分量,说是自己打的,他能信?能不能为小伟开脱,那还说不准。妈妈感到心中没数。有了,找爷爷去。他们家的传统都是儿子怕老子。能搬出这尊老佛爷就万事大吉了……
(2)
大伟在机关混过几年,出任了××有限公司的总经理。
大伟的处境一直都挺顺,只是近来出了点问题,在边境贸易中参与了一起走私,上边查得紧。据说,大伟还是案中要人。
大伟懵了。他原以为开放搞活,见着什么做什么,谁知……
怎么办?怎么办?
大伟深知此不同于摔碎唐三彩,妈妈及爷爷是帮不了忙的,必须……
大伟第一个想到的便是他的局长。局长是一位慈善得像妈妈一样的女人。他的提拔,便是女局长慧眼发现的。
女局长安慰他说“没问题的,不要怕。”
“可是,上头查紧!”
“上头来人,不也是先到我这里么?问题是,你老实说,那些车款,有没有落入你的腰包的?”
“这点你放心,我大伟再穷也不至于贪公家一分!”
“那就好,回去放心上班,天塌下来老娘顶住。”
大伟走了,女局长也感到心中没底,查走私是上边下的文,她区区一个局长,能抗住什么?为了保险起见,她想起了老部长。倘能请出这尊老佛爷,即使不能完全解脱,也能减轻一二……
附广州大学高三语文月考试题:
四、文学类文本阅读(25分)
阅读下面的小说,完成17-21题。
僧面佛面
沈祖连
一
小伟从幼儿园回来,一眼看见爸爸的书柜顶上有一匹马,很光滑很好玩。那马头高昂着,蹄扬着,似在奔驰。小伟极想得到它。
书柜太高,够不着,小伟便搭了三张椅子登上去——够着了。他把马抱了过来,很得意。不想那椅子歪了,哐啷一声,椅子翻了,人摔了,马碎了。小伟骇得哭了,连屁股肿痛也顾不上了。
小伟知道,打碎了爸爸的马,一定要受到惩罚的。
怎么办?怎么办?
小伟第一个想到的便是妈妈。他一拐一拐地来到办公室,哭诉了情况,很快得到了妈妈的安慰——“哭什么,不就是一匹马么?哭什么?乖乖,看摔着了没有?”
妈妈把小伟拉过去,又是摸又是捏,又是搽肿痛灵,又是搽紫药水。
小伟的骇怕丝毫没有减轻,因为妈妈并没有说出怎样为他解救的办法。
“还哭?是不是摔骨折了?来,我看看。”
“不,我怕。”
“怕什么?不就是一匹马么?”妈妈说,“等你爸爸回来,就说是我打的好了!”
小伟破涕为笑了。
不过,妈妈也知道那马在丈夫心中的重量,说是自己打的,他能信?能不能为小伟开脱,那还说不准,妈妈感到 甲 。妈妈一转念,有了,找小伟的爷爷去。他们家的传统都是儿子怕老子,能搬出这尊老佛爷, 乙 了……
二
大伟在机关混过几年,出任了××有限公司的经理。
大伟的处境一直都挺顺,只是近来出了问题,在边境贸易中参与了一起走私事件,上边查得紧,据说,大伟还是案中要人。
大伟懵了。他胆子大,以为开放搞活,见着什么做什么,谁知……
怎么办?怎么办?
大伟深知此不同于摔碎唐三彩,妈妈及爷爷是帮不了忙的,必须……
大伟第一个想到的便是他的局长,局长是一位慈善得像妈妈一样的女人。正是女局长慈眼识才,他才得以提拔。
女局长安慰他。
“可是,上头查的!”
“上头来人,不也是先到我这里么?问题是,你老实说,那些车款,有没有落入你的腰包?”
“这点你放心,我大伟再穷也不至于贪公家一分!”大伟心虚地说。
“那就好,回去放心上班,天塌下来老娘顶住。”
大伟走了,女局长也感到 丙 ,查走私是上边下的文,她区区一个局长,能抗住什么?为了保险起见,她想起了老部长。倘能搬出这尊老佛爷, 丁 ……
17.文中甲乙丙丁是相关语句的位置,下面的ABCD是原有的语句,分别将语句的序号填在相应的横线上。(2分)
A.即使不能完全解脱,也能减轻一二 B.心中没底
C.就万事大吉 D.心中没数
甲 乙 丙 丁
18.试简要回答,这篇微型小说中,谁的面是“僧面”,谁的面是“佛面”?“僧面佛面”在文中比喻社会生活中的什么现象?(3分)
19.小说开头描写唐三彩马“光滑”的质地“头高昂着,蹄扬着,似在奔驰”的形态,表明了什么?(2分)
20.“小伟”“大伟”惹祸以后寻求解脱时的心态有什么不同?请作具体分析。(4分)
21.谈谈《僧面佛面》的主题或写作方法。(14分)
13.这篇微型小说的题目是《僧面佛面》。(1)请指出,文章中谁的面是“僧面”、谁的面是“佛面”?(2)“僧面佛面”在文中比喻社会生活中的什么现象?(4分)
(1)
(2)
14.“小伟”、“大伟”惹祸以后寻求解脱时的动机和行为有什么不同?请作具体分析。(4分)
15.(1)本文的主题思想是什么?
(2)一、二两部分选材、叙述有“呼应与对比”的特点。这种艺术特点有什么表现作用?(4分)
(1)
(2)
16.下列对这篇微型小说的赏析,正确的两项是(4分)( )( )
A.小说开头描写唐三彩马“光滑”的质地、“头高昂着,蹄扬着,似在奔驰”的形态,表明“小伟极想得到它”是出于少年儿童的单纯幼稚的好奇心。
B.小伟的爸爸是一个十分粗暴的家长,他用“处罚”的方式教育孩子,给小伟的心灵造成了创伤,从而导致小伟逐渐走上犯罪的道路。
C.小伟的妈妈是一个糊涂妈妈,她不能因势利导,及时进行正面教育,而对孩子一味溺爱、庇护。这种教育方法贻害非浅。
D.女局长问清了大伟没有把车款放入自己的腰包的情况之后,才决定帮助他,可见女局长不仅“慈善”,而且是非分明,办事讲原则。
E.本文把小伟、大伟两人不相关的两个故事组织在一起,构思奇特,含义深刻。