刚要与指南学习测试（科学领域）

 

一、填空

1、《指南》从      、       、       、       、

       五大领域描述幼儿的学习与发展。

2、科学探究有助于儿童                         ，数学认知则有助于儿童                      。

3、幼儿在对自然事物的探究和运用数学解决实际生活问题的过程中，不仅获得丰富的_______经验，充分发展_______思维，而且初步尝试归类、排序、判断、推理，逐步发展__________能力，为其它领域的深入学习奠定基础。

4、幼儿科学学习的核心是激发__________，体验_________，发展初步的                     。

5、《指南》中科学领域分两个分领域有：       和       。 

6、数学认知的目标1是让幼儿初步感知生活中数学的       和       。  

7、5—6岁的幼儿能用            法或其他方法进行10以内的加减运算。

8、3——4岁的幼儿能          地点数  5 个以内的物体，并能说出       ，

   能按      取      。 

10、科学领域的内容与要求中教师应提供丰富的           ，为每个幼儿都能运用            、多种方式进行探索并提供活动的条件。

11、纲要指出，我们要“引导幼儿对周围环境中的     、    、    、     和      等现象产生兴趣，建构初步的数概念，并学习用简单的数学方法解决生活中和游戏中某些简单的问题。”

12、幼儿的思维特点是以          思维为主，应注重引导幼儿通过直接感知、           

  和         进行科学学习。

成人要善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活机会，引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法，学习发现问题、分析问题、解决问题 ；帮助幼儿不断积累经验，并运用于新的学习活动，形成受益终身的学习态度和能力。            

 

 

 

 

单选

 

. 以下不属于5-6岁末期幼儿亲近自然，喜欢探究的是（  ）

A 喜欢接触大自然，对周围的很多事物和现象感兴趣   

B 对自己感兴趣的问题总是刨根问底

C能经常动手动脑寻找问题的答案

D探索中有所发现时感到兴奋和满足

10. 科学探究中，4-5岁幼儿能用_____  或其他符号进行记录观察和探究的过程与结果。（  ）

A数字   B图画    C图表    D文字

11. 3-4岁幼儿能手口一致地点数_____  个以内的物体，并能说出总数。（  ）

A 3   B 4    C 5    D 6

 

 

教师应鼓励幼儿通过图画、符号、数字、图表等方式记录探究和发现，也可以用        帮助幼儿记录。（     ）

A 文字          B 标志         C 照片      D 记性

 

 

 

 

多选

10.科学探究中，成人要善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活机会，引导幼儿通过_____实验等方法，学习发现问题、分析问题和解决问题；帮助幼儿不断积累经验，并运用于新的学习活动，形成受益终身的学习态度和能力。（  ）

A 分析     B 比较    C 观察    D 操作

11.幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中，尝试发现事物间的异同和联系的过程。幼儿在对自然事物的探究和运用数学解决实际生活问题的过程中，不仅获得丰富的感性经验，充分发展形象思维，而且初步尝试_____逐步发展逻辑思维能力，为其它领域的深入学习奠定基础。 

A 归类   B 排序   C 判断   D 推理

12.目标“在探究中认识周围事物和现象”4-5岁幼儿典型表现为（  ）

A 能探索并发现常见的物理现象产生的条件或影响因素，如影子、沉浮等。

B 能感知和发现不同季节的特点，体验季节对动植物和人的影响。

C 初步感知常用科技产品与自己生活的关系，知道科技产品有利也有弊。

D 感知和发现动植物的生长变化及其基本条件。

13.幼儿科学学习的核心是（  ）

A 激发研究兴趣                  B 体验探究过程                   

C发展初步的探究能力            D 进行科学小发明

14.3-4岁幼儿在感受和欣赏自然事物时的典型表现有（  ）

A 喜欢观看花草树木、日月星空等大自然中美的事物。

B 容易被自然界中的鸟鸣、风声、雨声等好听的声音所吸引。

C 在欣赏自然界和生活环境中美的事物时，关注其色彩、形态等特征。

D 喜欢倾听各种好听的声音，感知声音的高低、长短、强弱等变化。

 

 

 

判断

17.大部分4-5岁的孩子应该能够正确分辨自己的左右。（  ）

18.

19.

20.

简答

 4.结合工作实际，谈谈在工作中如何发展与培养幼儿的科学探究能力。

 

 

3、科学领域包含哪几方面的学习与发展目标和教育建议？

4、

答：（1）科学探究。①亲近自然，喜欢探究。② 具有初步的探究能力。③在探究中认识周围事物和现象。  （2）数学认知。①初步感知生活中数学的有用和有趣。②感知和理解数、量及数量关系。③感知形状与空间关系。