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育儿小学生一年级社团活动老师 |
分类: 优悠上学记 |
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在UU同学的再三邀请下,今天有幸参加优悠班级的社团活动课,体验了把当老师的瘾。
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对本次社团活动的主题,我安排的是科学小制作。都是一些生活中的科学。事先在网上买好了一套《科学》学具,根据班级的人数分成了14个小组。本来的计划是孩子们用大半节课的时间进行手工拼装,最后抽点时间讲下其中的科学原理。后来因为课堂时间压缩,加上有的试验难度大,孩子们又没有相互配合的意识,所以没有了讲解的时间。
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对本次课程,其实个人感觉不是很成功,因为缺乏经验,也没有和这么多孩子相处过,一去孩子们的热情就感染了我,个个围着我问东问西,眼看着要上课了,教室一团乱,最后还是在班主任F老师的帮助下孩子们安静下来了。我简单讲解了下今天的主题,然后把材料发到小组(4人一组)进行制作。
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学具发下去后,教室立马炸开了锅,孩子们先是想办法把东西抢到手,占为己有,然后才找说明书看,这样时间过去了几分钟,有的小组10分钟过去了,东西还在争抢中,我和另外一位妈妈,还有F老师,开始转着帮孩子们解答、调解……孩子们制作的热情很高,有几个小组把东西制作出来,因为时间的原因,加上有的难度较大,还有部分小组没有做完。最后因为还有项学校作业要交,有孩子没有写完,所以孩子们就开始写作业,有的还沉浸在制作的乐趣中,临近放学的时候,有10来个孩子作业没有做完,老师说这个学校要检查,必须交,而老师要去开会,老师送走了完成作业的孩子们,留下的10来个我和杨妈妈帮忙照看,我们和孩子一起负责打扫卫生,中途写完作业的孩子还帮助我们一起挪桌子,扫地,擦黑板,非常感谢这些个可爱的小精灵。
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今天有两次很特别的瞬间,让我觉得不得不提。
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一、制作课结束后分发小礼物的时候,田美女和孙帅哥因为礼物如何分发生了争执,孙帅哥已经哭了,田美女眼看着要流泪了,老师又在忙着收作业,我过去先是了解了下情况:他们两个都想要学具里的某一些东西,然后还想要最后的礼物,我就把另外两个孩子的礼物先分发下去,留下一套学具和另一个礼物,让他们把这两种东西都摆在桌面上,然后告诉他们:学具要拿是一整套,拿了学具就不能拿别另一个,让他们想想自己更想要什么,最后田美女选择了小礼物,孙帅哥选择了学具,一场纠纷就此解决。看到孩子都高兴的接受了,我心里也好开心。
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二、老师开会走的时候说留下最后三个孩子必须把作业交了后才能走,学校要检查。小田同学就开始哭了,哭的好伤心,告诉我说晚上有他喜欢的课外课,再写作业他就没法上课了。哭的特别的伤心,眼泪一把鼻涕一把的,看的我直心疼。可是今天的原则是必须写完作业,我就告诉他:首先,今天这个作业是必须要交的,不交被学校查出来有可能就没有学上,课外班非常喜欢就要快快的把作业写完,也没有太多,静下心来很快就可以写完了。可是孩子还是一直哭,写的速度很慢很慢。我过去安慰他:男子汉流血不流泪,我愿意跟你交朋友,咱们握个手。然后我们两个人握手。完了我说:我这个朋友相信你很快就能写完作业的。在我的安慰下他一会哭一会写,但还是坚持把作业写完了。在他写完作业后,我安排好他们三个孩子,带着UU回家了。
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其实今天能记录的精彩瞬间真的很多,很多,以后要是再有这样的机会我一定充分准备,多交几个好朋友,不知道我们这算不算忘年交呢!!
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很开心F老师给我这次和孩子们接触的机会,今天最大最大的体会就是老师真的真的很辛苦。以后我希望自己能更好的做好UU同学的家庭教育工作,让老师少操点心哦!
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