要说理财，还算得上是丫姐的长项了,丫姐毕竟做了20年的会计，有着18年的会计师资格。

每一位孩子都将是未来物质财富的创造者，又是一位消费者。所以教孩子形成正确的劳动观、价值观，养成计划花钱、用物的好习惯，是为人父母很重要的功课，对孩子们的健康成长和成年后的理财能力也会有很大帮助。

属于小伙子的钱不多，平时我不给他零花钱，属于他的只有每年千八百的压岁钱。

从小就给小伙子养成了不在外面吃东西的习惯，小伙子的零食也都是我买回家来。所以当小伙子三岁时第一次拿到压岁钱，居然不知道拿来干什么用，甚至想用它叠纸飞机。看到这种情况，我就对小伙子说，宝贝，这是姥姥给你的压岁钱，这个钱是对你平时听话的奖励，你可以用它换成你喜欢的东西。小伙子还是似懂非懂，于是我拿着那钱，带小伙子去了超市。超市里我让小伙子挑选几样自己最喜欢的东西，结账时，我也把钱交给小伙子，让他自己去付账。小伙子似乎明白了一些，过了没几天就对我说，妈妈，你在带我去换几样我喜欢的东西吧。

慢慢的，小伙子知道了钱可以换来很多他喜欢的东西，就有点收不住了，每到周末就闹着我带他去买东西。我想我该教小伙子怎样合理使用自己手中的钱了。于是我对小伙子说，钱是要靠劳动才能取得的，所以要学会珍惜，要有计划的用。我帮小伙子把自己需要买的东西列出清单，然后帮他分析了哪些是急需的，哪些可以不买，哪些是不能买的。小伙子还算听话，在我帮他分析后，主动把那些不需要的，不能买的东西都划掉了。

随着小伙子的长大，我们给他的压岁钱也就多了一些，而且小伙子已经有了独立去消费的能力。我没有控制属于小伙子的钱，而是把每年的压岁钱做了一个计划。首先，我对小伙子说，你现在有了属于自己的钱了，你要想办法把这些钱增值，增值的办法有几种，你可以自己选择：一是存入银行，挣利息。二是交给妈妈，妈妈会用它来帮你买一些投资理财的产品，你会得到一定的分红。小伙子还是有点头脑的哈，他说我还是存一部分到银行里吧，交给你，你要是给我都赔进去咋办。其次，我出于怕小伙子乱花钱的考虑，决定小伙子的课外书将由他自己用压岁钱来买，我只是给他购买学习上必须的书籍。还有，小伙子的同学到家里来玩，我会要求小伙子用自己的钱买来好吃的招待同学，目的是想让小伙子懂得钱的珍贵，也学会和朋友之间的快乐相处。

从小的一点点灌输，让小伙子很懂得有计划的花钱了，而且也促使了小伙子做事的计划性和条理性。

现在小伙子已经上了初中，接触的社会环境越来越多。我想我下一步的任务就是要告诉小伙子金钱不是万能的的这个道理了。如果是商品，那必然会有价格，通过金钱是可以买到的；如果不是商品，那么是不能通过金钱买到的。虽然金钱在我们的生活中十分重要，但是金钱能买到房子却买不到家，金钱能买到服务却买不到爱，金钱能买到药品却买不回生命。我想这种理念的灌输也是对孩子思想道德水平的一种提升吧。