在唐山第一高中读书时，我和三乐等同学被派到唐山市国防体育俱乐部学习收发电报。唐山市国防体育俱乐部收发电报培训班是在原唐山市体育场的教室举办的。我们每周都利用课余时间去参加学习。

    在培训班里，我才知道，电报通信的语言是由电码组成的。电报通信最早是由美国的莫尔斯在1844年发明的。所以电码符号也称为莫尔斯电码（Morse code）。电码符号由两种基本信号和不同的间隔时间组成：短促的点信号“·”，读“嘀”（Di）；保持一定时间的长信号“—”，读“答”（Da）。

    由于各国文字不同，电码符号也不尽相同，比如中国、日本及俄罗斯都有代表本国文字的电码符号。在业余无线电通信中，全世界运用统一的电码。在莫尔斯电码中，T用· —表示，B用—· · ·表示；1用· — — — —表示，2用· · — — — 表示等等，这里不一一列举。

    在以上电码符号中，代表字母的叫“字码”，代表数码的是“长码”。对以上莫尔斯电码，我们的培训班练习得不多，老师也不要求同学们熟练运用。

    我们在培训班里重点学习和训练的是我国使用的中文明码电报。在我国以往使用的明码电报通信中，每个汉字都由四个数字代表,如“0001”是“—”、“1728”是“张”等等。组成中文电报的数字是用“短码”拍发的。短码不可以和字码在一起混用。短码的电码符号表如下：
1 ·—
2 ··—
3 ···— —
4 ····—
5 ·····

6 — ····

7 — — ···

8 — ··
9 — ·

0 —
    电报数字代表的汉字，可以从市售的《标准电码本》中查到。

    在培训班里，以上知识很容易理解，所以重点是手按发报的电键，准确快速地发报；耳戴紧扣的耳机，准确无误地抄报。

    练习发报的基本功是要将“·”和“—”敲准，电键按下的时间长短恰当，与国际上大家的习惯要相同。接着就要练习准确无误地将电报稿中的数字发出去。最后在准确的基础上提高发报的速度。

    练习收报，要将听到的“·”和“—”的组合准确地翻译成数字，并书写在电报纸上，再利用《标准电码本》将数字翻译成汉字。

    在练习中，我的发报速度提高得很快，老师监听我的发报，表示满意。但我的收报速度提高得慢。收报时，由老师发报，我们同时收报、抄报。老师的发报速度是逐渐加快的，当老师发报速度较慢时，我反应得准确，当老师的发报速度提高到较高时，我就不能完全准确无误地抄报了！有时急得满头大汗。老师告诉我们：“当对方发报速度快时，不可能去数点和划，只能听音调来判断是什么数字了！”我照此去练习听力，果然有效！

    在培训班训练时，我常常想起电影《永不消逝的电波》中我党地下工作者李侠的光辉形象，觉得我们的学习是那样的神圣！

   四十多年过去了，但那时学过的短码的电码符号，我仍然能熟练地说出来，青少年时期学会的东西真是不容易忘记！