《乐乐要去住宿了》（上） 

          2019-05-06 乐乐                 11岁5个月                                                 图文/乐妈妈 

乐乐要去中学住宿的事已经是年初就决定下来的事，只是我一直没有勇气写出来，这事经过几个月来的沉淀，让我有机会看到了整件事的始末，也在陪伴孩子的历程中得到诸多的感悟。今日我决定写一写，理一理这许久以来的心路历程，这是一部活生生的目送。踏出这一步，真的就是此生的缘分不过是目送他的背影渐行渐远。。。。。。

十一岁生日到来之际，幸运的哈利波特收到了改变他一生的特别礼物-猫头鹰海德薇送来一封来自魔法学校的录取通知书，结束了他苦难的童年，开展他和他的小伙伴们不同凡响的英雄成长之路。有谁能想到，同样十一岁生日刚过，乐乐同样收到了一纸中学录取通知书。把他送进了另一所如霍格沃茨般的魔法学校。

我还记得当日去学校参加升中讲座的是星期六，那天本来是孩子们去上佛光儿童班的节目彩排课，因为儿童班即将要表演，彩排是非常重要的事，而且乐乐还在表演中担当重要角色，按道理是绝不允许缺席的。但是，因为乐乐和远远没有告诉我那天要彩排，我以为是普通的上课日子，就轻易的为他们在网上请了假就去听升学讲座。如果那天我知道要彩排，孩子们就一定会去佛光儿童班上课，我们是不可能去听讲座的。以至于当我们花了将近两个小时的路程到达圣士提反书院进礼堂入座准备听讲座时，佛光儿童班的老师急急打来电话问我们为什么没有去彩排？！我才知道是搞错了，当时责怪孩子们没有告诉我今天要彩排，可是要两个小时的路程回去，彩排也基本结束了，已经是来不及了。我只能一再向老师道歉，希望可以找办法补救彩排。老师说，也理解乐乐要升中学的事情很重要，但是表演迫在眉睫，乐乐还可以再找时间亡羊补牢，但是远远的状况比较不稳定，担心他出问题，远远的表演项目只能遗憾的取消并由其他同学替代。也只能这样了，虽有点小小遗憾。但却万万没有想到就因为这次的小状况间接地把乐乐送入圣士提反书院的大门！真的如魔法般的神奇，有些事可能是冥冥中上天注定的。

我惊奇的发现：我在面试的前一天晚上想到第二天乐乐就要参加面试，我躺下准备睡觉又一骨碌爬了起来，在日记里这样写道“。。。。。。我突然又很好奇，明天又会是一些怎样的老师来给孩子们面试呢？孩子从出生到小学毕业，大约十一二岁，经过这十二年之后，所有的六年级同学又齐刷刷的站在了升中的同一起跑线，但是命运又会有怎样的安排？明天的那一刻，乐乐会和哪位老师有缘分呢？又有哪位老师心念一动，可以欣赏乐乐的言行呢？真的是如此的盼望，结果是如何？也许在（面试）老师的一念之间就决定了孩子们的未来。但愿上天保佑乐乐平安如意！！。。。。。。”

感谢上天保佑！乐乐真的如愿以偿，进了这梦一般的学校！

事情还得从去年底（2018年11月）说起。那时升中的争夺战才刚拉开序幕。面对乐乐的升学去向，面对来自竞争的压力，虽然信心还是有的，但我的内心依然是那样的迷茫而不知方向。从原则上来说，只要成绩好，任何学生都有权利有能力去竞争任何优秀的学校。但具体操作和落实在每个学生的情况时又是如此的千差万别和无可适从。我只能从头开始，一点点的了解，每个周末利用上午一点点的空余时间见缝插针的不断带着乐乐走访全港各大名中学，由于中学不同于大学，平时是不对外开放的，我就必须时时留意哪家中学有开放日，哪家中学在哪天有升学讲座，通常讲座当日就会开放校园让家长和学生参观。虽说很多有名的中学早已名闻遐迩，但是身临其境时的感觉还是有很大的不同，我们可在听讲座和参观校园的感受学校的氛围，观察在校学生的风貌，可以体会学校老师风格。以及会在当时就能感觉出自己是否喜欢或是适合这样的学校。很多妈妈为了省事总是委托我去参观学校听讲座时帮他们顺便多取一份申请表。我虽很乐意代劳，但是我想说，能亲身前去和不去，结果其实是有很大的区别的。

中学不同于小学，小学教育的成败很大程度是受家庭教育决定的，但中学时期青春期的孩子更容易近朱者赤，必须尽力为孩子争取一个良好的学习环境来帮助他更好更顺利的成长。有良师益友相伴才能与家庭教育相得益彰，如果可以考进优秀的中学，入大学的机率便大大提高，尤其是历史悠久的传统名校。很多名校的毕业生情况有着各自的特色，有的学校盛产高官，为政界贡献不少的优秀人才；有的学校专门培养专业人士，学校常为他们的毕业生遍布各种高精尖的专业人才而骄傲，就有名校的校长曾经公开表示，他们的优秀毕业生是专门为香港大学医学系，法律系等输送人才。

同样是传统的名校，圣士提反书院却有着与众不同的多元性和多样性，学校百年来的著名校友涉及社会的各行各业，人才辈出。有商界精英，有文人，有专业人才，有武术家，有运动员，还有名演员。。。。。。

但是如此优秀的环境和教学的条件似乎和我们并没有关系，虽然我是那样的盼望乐乐可以进入比较好的中学，但那时，我是抱着朝圣的心态，在一个晴朗的早晨带着孩子去听讲座和参观校园。亲眼所见才是最真实的！当我们置身如人间仙境的校园时，连足球场都是天然草地的足球场，那是寸土寸金的市区任何一家名校都无法媲美的。一踏入校园乐乐和远远立刻爱上了这学校，当我看到孩子们在广袤无垠的校园里奔跑时，我想，孩子就应该有这等自然的环境让他们自由的成长。但真的只是在心里想而已。乐乐却率先表白，他说，“妈妈，这家学校我喜欢，我决定报这学校了！”仿佛不是学校选他，而是他选学校。乐乐是幼稚无知的，他不晓得升中竞争的激烈是如何的水深火热；但同时乐乐也是自信自在的，他目标清晰，勇往直前，这难得的赤子之心又何尝不是面试成功的保证呢？！所以，虽然我自己心里没底，我心下认为我们此行不过如刘姥姥逛大观园般的来长长见识。也因为抱着这样的心态，我连听讲座时都是心不在焉，吊儿郎当的样子，反而是乐乐，他非常认真的在听讲座，还拿着学校的宣传画册仔细的阅读，给我转达台上校长的话，又指给我看画册上的地图将来学校发展会在哪块地上新建教学楼，将来哪里会有哪些新的设施等等。又仿佛这所学校的将来种种统统都和他有关系。乐乐的态度让我无地自容，他在现场的单纯和专注感动了我。我没有笑话乐乐的自不量力。相反，我一如既往的支持他，鼓励他。我欣赏孩子的率真和直接，他们想到说到，不世故，不做作，没有条条框框的思维约束，更没有世俗的种种牵绊。也许在当时情况下，家长对于孩子的这种说法不一定会给予支持。因为成人不得不考虑很多的孩子无法想象得到的因素：第一，几乎全港最贵的学费；第二，路途的遥远，入学必须寄宿。这是横在我们面前的拦路虎。学费昂贵可以容后再提，就只上学路途遥远和必须住宿这一条已经早早的在我心里把这家学校排除在外。况且进这样的学校入学后是否可以适应也是个不得不考虑的大问题。这无论从哪个因素来看，乐乐都是不可能进入这家学校的。我也只是抱着旁观的心态，主要是想多方面了解有关升中的各种资讯。但是，世事难料，孩子们在校园里那幅和谐画面和乐乐的态度给了我一点点提醒，报名又何妨？人生不就是无数个不可能变成可能的嘛？！我递上了报名申请表。然后我几乎忘了这事，没多久，我收到面试通知书！乐乐成功地闯过筛选的第一关，居然在众多的申请学生中有幸进入500人面试的行列，既来之则安之，我依然是抱着但试无妨的心态带着乐乐去的，说是去参加竞争白热化的面试，不如说我们是去郊游比较恰当，远离市区的喧嚣，那座风景如画的美丽校园让我们流连忘返。

奇迹出现了，当日，无数的面试学生和家长把现场围的水泄不通，他们均是分别来自全港不同地区小学的佼佼者，有的甚至远道而来，跨过罗湖桥，来自深圳以及内地，更有来自国外的居港人士。这也显示出这家学校与市区名校的不同之处在于她生源的多元化和独特性。乐乐面带笑容，从容的从面试教室里走出来时，带回一张让在场所有的家长和学生羡慕不已的当场录取通知书。他被当场录取！还带巨额奖学金！录取通知书给了一个星期期限，家长务必在一个星期之内决定是否就读该校并前去注册。而那时，全港所有的名校都还没有开展收生工作，也就是说这家学校是全港最早收取新生的中学。如果接受录取并注册之后就等于放弃其他学校的入学机会（由于最后是决定注册该校，乐乐在这之后参加的几家名校的面试也就不再有任何压力和意义，权当是多一次历练的机会，结果已经不再重要了）。这必须是一个斩钉截铁的决定，一旦选择就不可能有退路。我完全没有头绪，手拿录取通知书，不知所措。还在想着是不是能有通融的办法缓一缓再说。乐乐却反应比我快，记得他心清如镜地一语道出，“妈妈，我明白了，这家学校是在率先抢好的学生。我们没有选择了，只有两条路，要么就上，要么就放弃！”

短暂惊喜过后，我们面临乐乐出生以来最大的成长难题--乐乐必须去中学寄宿！确切的说，真正考验我的时刻终于来临了！都说孩子的保质期只有十年，对于我来说同样是不能例外。乐乐竟然要离开我们，离开家庭，独自去学校住宿，他毕竟才十一岁！尽管我是那么的深爱着我的孩子，尽管我是那样的热切的希望他能留在我们的身边时间长一些再长一些，甚至是永远在一起。。。。。。身边有很多妈妈总会在不知不觉中抱怨孩子拖累了他们的生活，总是想孩子能快些独立快点离开。。。。。。可是，十年多来，我习惯了每天照顾孩子，无微不至，习惯了孩子天天在身边的快乐和幸福，和孩子在一起的日日夜夜，我从未厌倦。我总是想我前世一定是积了太多的福，能有这么一个可爱省心的孩子来报恩。被录取之后的那些天，对我和乐爸爸是极大煎熬，我无法接受和孩子的分离。极少失眠的我晚上久久无法入睡，几乎每天早上醒来睁开眼睛。乐爸爸会心照不宣的问了同一句话：“怎么样了？！”我知道他问的是什么。我总是把头转向另一边，生怕他看到我红红肿肿的眼睛。由于孩子的教育主要是我，乐爸爸完全尊重我的意见，我在乐乐身上的教导能取得一定的成效，很大程度也是来自乐爸爸的支持，他虽不直接参与乐乐的学习等事项，但是他的不反对和不掺和在很大程度上保证了我的自主性和有效程度，教育孩子最大困难是父母双方的不一致，孩子要在父母双方的夹缝中求生存，教育的成效便会大打折扣。如今我们必须站在同一战线面对着突如其来的抉择。

乐乐要去住宿了。消息一经传出，身边的亲人，老师，朋友迅速分成两大派。其一赞成派；其二，反对派。而我，还有乐爸爸自然成了左右为难的中立派。长辈们下令，有没有搞错呀，那么远，这么小，去住宿，不去！再另找学校！乐乐老师们的第一反应则是：去呀，为什么不去，这么好学校，别的同学想去都去不了，求之不得呀！而我只能在网内网外多方请教，希望能找到合适的解决办法，由于这是传统的英文中学，除了中文和中国历史之外，其他的课程均用英文上课所以学校在选学生时尤其强调考生的英文能力，必须通过面试的考核才能顺利过关，乐乐的英文能轻松应付下来，完全得益于李岑老师的英文原版书的积累。在感激之余，我想到了咨询一下李老师，最后他给我的答复是，即便是左右为难，这也是一个甜蜜的左右为难！那么，我们又是怎样逾越这巨大的感情难关，把乐乐送进这名闻遐迩的名校的呢？请听下回分解喔！