新学期,新官上任三把火
2018-10-14
乐乐10岁10个月
图文/乐妈妈原创
新学期已经开始近两个月了。话说期中考也将在两周之后举行。时间真是快得让人来不及回顾呀!升上六年级最大的不同是乐乐当上了“风纪队长”。据说这是很多学生梦寐以求的职位。开学没多久,乐乐告诉我,他这学期当上了“风纪队长”了。我问,那还当班长吗?
不当了。
“怎么没能当上班长,当了什么风纪队长呀?”(我的意识里总是觉得班长是个很大的官
)我调侃乐乐说。同时我对于这个“风纪队长”到底是干什么滴其实也不太了解耶。
乐乐急忙回答我,“妈妈,风纪队长比班长大,你想想班长才管一个班级,而风纪队长可以为全校的同学甚至老师服务呐!可以管的人不是更多吗?”
哦?说说你这个风纪队长在学校里要干些什么?
早上,要帮同学量体温,要检查是不是所有风纪队员都到齐,维持秩序。上课前要到各年级各班级查看各班的老师是否已经到岗,如果发现有老师没到,就要通报校务处的负责老师(是喔,老师也有可能会偷懒喔)。课间休息时间要维持秩序,到学校的每个角落巡查各个岗位等等。放学时也要检查各岗位,确保所有的班级已经下课并到操场集中准备放学,最后,要所有的学生和家长离开学校之后,风纪队长才能离开岗位并放学。。。。。
哎呀,乐乐,你这咋听着像个商场里的“保安队长”呀?
我在心里偷偷的笑。但却对乐乐说,“哇,工作可真不少呀。你一定是有能力,有领导才能,老师才选你当这个风纪队长喔!要当队长真是不容易,要比别的同学多做很多事,还要有责任心。你去年当了一年的风纪队员,一定是你在这一年里的好表现才使得你这么快就升官了。妈妈真的替你开心,乐乐,加油喔!!”(一般要当风纪队长都要从当风纪队员开始,经过一段时间老师们的观察和考核才能提拔而为队长,所以当队长的学生也是相对独立和自理能力较好的学生。)
我马屁一拍,乐乐反倒谦虚起来了,“哎呦,妈妈,我没有那么优秀啦!我才刚当上风纪队长,要向其他有经验的队长多学习才能有更多的进步,但是当队长真的是很不错的事,我在学校里很自由,可以到处走动又不用被老师说,有时坐在教室里上课听课真的是很闷,我就可以借机会在学校里四处走走,因为我在值班嘛,这样真好,嘿嘿!!”
某一天,我难得可以有时间在放学时去学校接乐乐放学,他自从当上了风纪队长,每天几乎都是最后一个离开学校的,我得在学校里等他值完班才能接他出来。我看到他站在学校操场的讲台上指挥排队放学的各级同学和老师们,因为学校各班级虽然是同一时间放学,但由哪个班级排队先下楼到操场集合等待家长接要统一听指挥,按次序放学,想想也是,如果全校的师生都在同一时间放学场面是够乱的,这时乐乐和其他几位风纪队长就组成了一个指挥全校师生放学的总部组织,负责维持从下课铃声响起到所有学生都离开学校这段时间的秩序,我很高兴的是,如果不是亲身到学校目睹,我真的很难想象他在学校里值班的样子,我远远的看到他高高的站在操场的讲台上统筹指挥,在值班时非常的认真,沉着,有条不紊。把自己的工作做得十分的出色。“风纪”这样的一个岗位其实非常锻炼学生的独立处事能力,尤其是当上了队长,有一种“一人之下,万人之上”的感觉,于下要处理同学之间的纠纷,遇事要会冷静判断缓急并做出相应的处理,于上,更要成为老师们的帮手,共同维护整个学校的日常学习和生活。然而,“风纪队员”这个职位同时也是很多家长和学生都不希望担当的,因为当上风纪就意味着要提早上学的时间,放学还要比别人都要晚,在学校又要做得比别人,很多家长们会以孩子需要课后去补习,学才艺等等理由,写家长信表示没有时间来帮孩子推脱老师的委任,但是学校的老师也许是更有经验,学校一般不批准任何学生以任何理由推辞已经被委任的“风纪”一职。有的家长出于无奈,还特地让孩子经常迟到,希望老师会因为孩子常迟到而撤掉孩子的职位以达到不用再担当“风纪”的目的。最后结果当然也是不得而知,但是这样的事,在学生,老师,家长三方面中,其实家长才是起关键作用的,家长就像幕后的导演,学生是演员,老师大概像个编剧之类的角色,这出戏要怎样演,最后是谁可以得益,主动权大概是在家长手中。
然而,孩子们“升官”了,我却没有“发财”。远远也在自己的努力下,荣升风纪队员。第一次当风纪,远远的积极性非常高,他说每天到学校最开心的事就是等待课间休息时,能够到一年级的教室里看管那些才刚从幼儿园上来的一年级学生,觉得他们特别可爱和不懂事,常常搞出很多的趣事。据远远讲述,每次他去到值班的一年级教室时,那些小同学跳脚欢呼,总是给予最高的欢迎仪式。有一天,远远回来笑着说,有一个一年级的同学,在课间休息结束时,远远要离开他们的教室回到自己的教室里去上课时,那位小同学竟紧紧拉着远远的手不舍得远远离开
,
说:“风纪哥哥,你不要走,我要你再陪我玩嘛!“说着说着眼泪就出来了,还真的就哭了
。搞得远远还不好意思捏。能够如此强烈的被依赖和需要,给远远带来极大的满足和成就感。这新官上任三把火说的是远远,当了官之后,就连上学路上,他走起路来也要快了许多,风风火火的,有时我嫌他走得太快干什么,他回答,我想要早点可以到学校快点值班喔!
这样一来,他们俩上学的时间就要提早半小时,以前是8:10到校,现在学校规定风纪同学要7:40到校,这对于我来说真是很大的挑战,因为离家较远,我只能把起床的时间再向前调整,从六点半提早到五点五十五分。但是我收工的时间却是没变,这样我就要在晚上回家后更勤快和利索的干好所有家务,洗衣,收衣服,晾衣,洗碗,擦地,搞卫生。。。。还要帮远远看作业,读故事书,和他们聊天。。。。直到孩子们都上床睡觉,我才能有一点点时间(有时是连这点时间也不能够有)记录孩子们的点滴进步,上学的日子,每天像打仗似的。
生活忙碌却是充实的,我希望用自己的勤快给孩子们一个好榜样。有家长总是怪孩子给自己带来了拖累,总数落孩子要体谅家长的辛劳,并叮嘱孩子将来要如何如何回报家长的付出。我却从来都没有,也不曾想过要对乐乐或是远远说那样的话。我对于他们的付出只是自己当长辈当家长的一份本心而已,真的没有想要怎样的回报,如果有回报,此刻孩子给予我的陪伴已经是最大最幸福的回报了。有时我实在忙不过来,回到家已经是夜里十点多了,我嘱咐乐乐带着远远先回家,好在有爸爸帮忙煮饭,他们吃完饭,按我的要求,把衣服洗了,晾好;收好晒干的衣服,整理屋子。还把做好的作业放在桌子上等我回家帮着签名,远远有时还需要提醒才能完成‘乐乐总是非常出色的完成了他自己应该做的事,几乎不用我的操心。
除了“风纪队长”,六年级,乐乐还担当了“童军队长”,“大哥哥大姐姐”还有一个叫“膳长”的职位。这个“膳长”大概是管吃饭的,连吃个午餐都能管人,学校的官职可真不少呀。可能在同一时间担任这么多的角色也使得乐乐的各种能力有了很大的提升。这些职务,尤其是“风纪队长”更为乐乐的小学履历锦上添花,完善了小学阶段除了学业之外的各项能力,就连老师也常来夸乐乐。一天,乐乐回家突然告诉我,学校的一位主任(大概是教务主任,我并不认识这位老师)对他说:“要表扬一下你的妈妈,谢谢她给你读了那么多的书,把你教得非常棒?!
我问乐乐哪个主任老师?
乐乐说是一位没有教过他的女老师。
我奇怪,没有教过你,怎么无缘无故表扬你,还称赞你妈妈呀?
乐乐说,妈妈,我的一年级的班主任陈老师告诉她的,这俩老师都是中年妇女嘛。
我更奇怪了,一年级到现在都已经快5年了。那时的班主任也早已调到别的学校了。怎么现在还说这些?
哎呀,妈妈,你不知道嘛,老师也是和普通人一样,中年妇女嘛最大的特点是什么,你想想?
啊啊?什么什么呀?我想不出!
中年妇女就是八卦嘛,中年妇女老师们在一起就会八卦学生的事嘛。所以我一年级的班主任告诉这位主任我表现好,那天,我在值班,刚好遇到主任,她来找我聊天,她就这样表扬我,又表扬你。
吼吼~~听了乐乐的话,我突然像个被表扬的小学生,开心极了
。
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