然而,人生却总是有那么多的出人意料。
这书刚到家时,乐乐秉承爱读书的习惯,没几天就把第一部《地球往事》看完了。
我不仅自喜,得意洋洋的想着,这小子,没有不上妈妈当的时候,尤其是阅读上的选择,从小到大都是如此。
当我在期待乐乐接着往下看第二册,第三册的时候,他不干了。他把书高高的放回了书柜上,从此不再过问。。。。。
时间一晃就是几个月,直到九月份开学之初。当一切又回到正常的生活轨迹时,乐乐又有了很多的课外阅读时间,但是苦于没有阅读的内容,也就是说我没有给他提供新的课外书。他常问,妈妈,你去图书馆借了吗?有书给我看吗?
我回答:“没有喔,妈妈最近都没有什么时间去图书馆,你到书柜子看看,还有书是你没看过的,可以拿出来看呀!这样不浪费喔!”
乐乐在家里的书柜子找了半天,他惊喜的拿出那套《大唐狄公案》(8册),开心的说:“这套好看,没其他书,我再看一遍这一套,嘿嘿~~!”有好书看的乐乐就像小宝宝得到好吃糖果那样开心。。。。。。
就这样,他一天一本看完了整套《大唐狄公案》8本。他说,以前第一次看这套书时有些情节很怕怕,现在不怕了,他说已经觉得不用怕了,也没什么可怕的啦,呵呵~~在阅读中,乐乐的心智又长了不少。
开学以来,乐乐不断从书柜上找到他想看的书,《佛陀传》《经典数学》,罗德达尔的《神奇的玻璃升降机》,《查理和巧克力工厂》,漫画《大中华寻宝系列》还附带看了远远的很多绘本故事书等等。然后,又没书可看了。
他终于把手伸向《三体》,这次他拿的是第三部《死神永生》。才不到两天,他看完,合上书时,他说,“妈妈,这本太好看,我以前没有发现,我只看第一部,现在我觉得第三部是最好看的!妈妈,我建议你也看看。”而这时也才刚开学两周的时间。
我对乐乐的话无动于衷,心想,这种科幻类的小说压根儿不是我的菜,我才不会看捏。
接下来的日子,不经意间从乐乐口中蹦出的一些话颠覆了我自己单一的狭隘的阅读世界。但是我没有看过书,很多话都忘了,有一句却印象深刻,他说,“妈妈,一切都将逝去,只有死神可以永生!”
我问,这样话好有意思,非常富有哲理嘛,哪儿看来的?
《三体》!乐乐的话不得不让我重新关注这部据说是目前为止最伟大的中国科幻小说。
号称80万字的浩瀚长篇《三体》三部曲,乐乐几天之间一扫而光。但是看完之后,他的四周围没有任何交流的对象。
他把书带到学校,准备与要好的同学分享精彩故事。果然,经乐乐的推荐,这书引来班级里的两位学霸的兴趣。第一位是比乐乐大两岁的女孩,据说这位同学学习能力相当强大,她可以在课堂上把老师布置的当日的家庭作业在下课前就当场完成,在小学阶段,这个能力不是每个同学都可以轻易具备的,但是却是几乎每个同学都羡慕不已的。包括乐乐在内的同学,总是希望自己可以有如这同学般的高效能力,但又望尘莫及。乐乐放学回家告诉我,很开心,这位学霸女同学把自己的《三体》第一部《地球往事》借走了!开心的原因是终于可以等到有人来分享阅读的乐趣,不过依然要耐心等待,等待这位同学看完之后的分享。同学答应乐乐,三天之内就可以看完还书。乐乐等了三天,却等不到同学分享的那一天。很遗憾的是,同学虽然真的守信用,三天之后把书还给了乐乐。问题是,她只看了个开头就不能看了。问其原因是,没有时间。因为她妈妈说她要练琴。无功而还!乐乐只能收回自己的那本《三体》。
乐乐的书很快的又引来第二位同学,同样是成绩优秀的牛蛙一枚,热情开朗的男生对于科幻小说有着一种天然的亲和力,他主动问乐乐借书。乐乐又一次展开热切的期盼,等待有人和他看同一本书,可以分享书中那些令他着迷的故事。。。。。。但,乐乐再一次的失望,很快同学就又把书还给了乐,他说,“书很好看,但是,自己三天只能看三页。”原因依然是没有时间,因为妈妈说要去补习班,还有做功课,做题目。真的是没有多余的时间可以看课外书。
最后,乐乐很自然的把矛头指向了他身边的妈妈。他甚至央求,妈妈你看看嘛,真的很好看!乐乐有个习惯,如果我没有看过的书他是不太轻易会给我讲述他看过的书的内容的,他总说,妈妈,等你也看过了,我们再来讲书中的内容,如果你没有看过,我不想剧透,那样多没有意思呀。书要自己看才有意思得多!
但是《三体》是例外,乐乐又总给我讲《三体》里的故事。他会走在路上就突然说,妈妈你想不想听我给你讲一段《死神永生》的故事呀?然后他也不等我答应,就自顾BLABLA讲述开来。但是实在是惭愧,我几乎没有听懂,开始时还能不懂装懂的嗯嗯啊啊的积极回应,但是最后总是力不从心,原因就是我自己没有看过《三体》。
既然到这份上,我不看《三体》好像也对不起乐乐了,硬着头皮看了起来。好家伙,本来以为我会看不下去的科幻小说竟然十分的好看,精彩!小说才刚开始,我已经领略了作者那无法想象的想象创造能力了!我虽然才开了个头,却已经深陷其中了,我把自己看来的故事分享给远远,同样是十岁的远远听得眼睛越瞪越大,不断的啊啊表示惊奇。我讲给他听,这本书里有一种网络游戏叫《三体》,玩游戏的人穿上V装置的感应器服装,就可以在模拟的游戏里真实的感应到游戏界面中的各种击打,刀刺和火烧,能产生酷热和严寒甚至还能逼真的模拟出身体暴露在暴风雪中的感觉。我的这段从书中得来的趣事引起远远的极大兴趣。我又讲给他听游戏里,有乱纪元,有恒纪元。在乱纪元里,人们可以脱水,变成一张很轻的可以卷起来的人皮,还便于携带,等到了恒纪元时,人们就可以在水里浸泡复活了,又开始新的生活等等。我的种种离奇讲述尽管只是片段的分享,却在乐乐和远远当中产生了极大的讨论。我听到远远问,乐乐,你喜欢哪个纪元呀?是乱纪元还是恒纪元呀?我又听到乐乐回答,当然是恒纪元了,我喜欢恒纪元,因为一切事物会比较有规律,世界也比较和平。。。。。。远远却说,我喜欢乱纪元,因为我想看看乱纪元是怎么的乱法,我喜欢世界乱乱的,很好玩!哈哈。。。。。我从他们的对话里窥见俩兄弟的不同性格特点,乐乐果然比较循规蹈矩,他纪律性较强,对于违规的事几乎不会逾越,所以他说喜欢恒纪元;而远远则是无拘无束的性格,他常不按规矩出牌,有时甚至是违规了他也不自知或者是毫不畏惧,所以他喜欢乱纪元,正如他说的,要看看到底有多乱。当然,乐乐和远远的喜好也来自他们各自对于《三体》的认识,远远还不能自主看这样的书,全赖我的片段讲解,但我相信,在乐乐的影响下,即使现在还看不了,等远远上了初中高中,他一定会对此书影响深刻;而乐乐就不一样了,他看过,他总有属于他自己的理解和选择。
而我呢?我觉得,如果我不看书,我和孩子们的差距将不断的拉远,再拉远,直到最后可能无法进行交流了!想想真是可怕,好在小说精彩又耐看。在阅读的路上,乐乐和我就像龟兔赛跑里的乌龟和小白兔。乐乐是小白兔,他呼的一声就可以跑出千里万里,空留我在很远的后方吃力追呀追的。但这并不完全是坏事,他的“快”和我的”慢“有时候又会是一种很好的互补,当慢慢看的我把他拉回他曾经看过的情节中。这样便有机会让他停一停,想一想,这样倒是有机会让他回顾早已看过的内容;而我可以在和他的各种交流话题里看到他的成长或是各种旁人难以觉察的问题。
事实上写了这么多,我还没有正式分享有关《三体》的读后感。尽管阅读的时间不多,尽管读得很慢,80万字的巨著,我不知道自己什么时候能看完,但我会追随乐乐一直看下去,也珍惜这可以和孩子常常交流的点滴生活。。。。。。有空再继续喔!
附上部分网络文字《三体》介绍:
對中國科幻作家劉慈欣最常見的評價是:他以一己之力將中國科幻文學提高到世界級水平,然而這個評價中的使命感與恢宏感,與劉慈欣本人的隨意、平常,甚至中庸形成對比。
2009年至2010年,劉慈欣陸續出版長篇科幻小說三部曲《三體》——《三體1:地球往事》《三體2:黑暗森林》《三體3:死神永生》。耗費他三年寫成,一出版即引起科幻文學界注意,影響力逐漸發酵,終成為過去20年中國最著名且最暢銷的長篇科幻讀物:截至目前,《三體》三部曲總計售出超過40萬套(每套3冊,約120萬冊),
電影改編權已售出,主流文學熱情擁抱劉慈欣,他的知名度遠遠超出科幻文學領域。
《三體》講述了地球文明與「三體文明」之間互相依存又對立的關係,其中最為人津津樂道的是提出
「黑暗森林法則」:宇宙如同一片黑暗的森林,每一個文明都是帶槍的獵手,誰先暴露誰就先被滅掉。然而人類在暗黑宇宙中還是暴露了,作為一個整體,拯救世界的重任落在中國人身上。《三體》三部曲具有宇宙觀,兼具歷史反思與道德探索,同時又創造了一個新式的中國神話。