2018，对于乐乐来说，可能是奋斗和付出的年份。 这年才刚一开始，在老师们的举荐下，乐乐将要参加多场比赛：包括奥数的两个杯赛（华夏杯和港澳杯，这是本地中小学两个权威的重量级比赛），学校音乐节的笛子独奏和唢呐合奏，全港小学科学比赛和小学数学比赛等等。当他的大部分同学还沉浸在节日的玩乐中或是奔波在假期补课的忙碌中时。前些天，年还没过完，学校也还在寒假中，乐乐却已经早早的进入了应战的状态。才开学不到一周，乐乐已经完成了奥数和笛子的比赛。而其中我最没有把握，不看好的笛子独奏比赛爆出大冷门，乐乐居然在出现失误时还获得亚军。实在惊喜和感恩！

       2018，对于乐乐来说，也应该将是收获的一年。新春伊始，捷报频传。当我们还沉浸在乐乐的音乐节笛子比赛亚军的喜悦中时。又获悉在奥数的复赛中取得了三等奖！得知消息的那一刻，除了惊喜，我对乐乐只剩“佩服”二字了。如果说当初在初赛时获得三等奖纯属偶然，那么在复赛中依然可以顺利晋级打入决赛，我想乐乐的某些“实力”应该不容我一再的忽视。

       自从小学入学以来，乐乐的数学一直被受质疑和嘲讽，相对于比较稳定的中文和英文，数学的学习就像一个谜。尤其是到了四年级，乐乐被编入学校的精英班，在班级里数学精英们几乎占了大半个班级。那些数学天才们几乎都是从一年级开始就在各种奥数比赛中摸爬滚打，屡屡获奖，个个炼成一身的数学本领，更有同学自诩为“数学王子”。相形见拙，乐乐却常自嘲为“数学白痴”。唯一庆幸的是，在我的努力之下，乐乐对于数学的浓厚兴趣从未消减。数学是我们最后的堡垒。然而，尽管暂时处于落后的状态，我对于乐乐数学的态度和看法却有一种潜意识的笃定，在我的放纵下，可以说，乐乐花在奥数的时间和精力几乎为零。他在初赛和复赛中取得的两个三等奖来得如此的轻松，容易和突然。乐乐正在用自己的努力和实力证明我们走过的路线始终是不偏不倚的，扎实的，更重要的是它是顺应人性，符合孩子天性的学习之路。从语文入手，然后是英文，最后数学便会在水到渠成中后来居上。如果说，语文是学习的基础，那么，数学就是学习能力的体现。当我们用语文，用深厚的人文知识，用五千年的智慧为孩子打下一个坚不可摧的学习基础和习惯，那么，无论学什么都将是无往不利，节节上升。

       当初突然接到老师关于奥数比赛的通知时，我仍然一头雾水，乐乐虽然已经是五年级了，“奥数”二字也如雷贯耳一直没有停歇。可惭愧的是，我连奥数题目长什么样的都没见过，我没见识，乐乐自然也就跟着对奥数一无所知。可既然是老师的选拔，比赛在即。咱也不能太过吊儿郎当。既然要比赛就得重视起来。很显然这个时候再让乐乐临时抱佛脚去赶上奥数培训课已经是太迟了。死马当活马医，我胡乱的帮乐乐找同学的妈妈借来了一本往期的过了时的奥数题集就扔给了乐乐，对他说，“要参加比赛了，你有空看看这些题目，能做得出就做，做不出就到学校问同学或老师。”我还提醒他，奥数题目不比学校的数学题目，很多都是看起来很难的，要多想想研究一下该怎么做才能得出结果，开始可能会感觉困难，但是，你如果通过思考或请教而解出答案，我想你一定会有一种开心和满足，就像福尔摩斯在探案，也像你在看的东野圭吾的推理小说，当最后真相大白时，是不是会令人特别的满足和喜悦呀？我给乐乐的比喻正中了他的心思，爱阅读的乐乐，破案和推理小说更是他的大爱。当我把难得连我自己看了都心虚的奥数题目归入了乐乐着迷的推理破案小说之类时，在很大程度上为乐乐排除了畏难的障碍。我的“忽悠”不动声色，他居然真的拿着我丢给他的奥数题目集去了学校，自己利用课间的时间做题目，有不懂的题还真的问了同学，又请教数学老师。放学后，我在他的书包里发现了很多写得密密麻麻的草稿纸，但上面不是乐乐的字迹而是数学老师的。一问之下，果真乐乐拿着奥数题目去请教老师，而老师还在草稿纸上很详细的为乐乐讲解每一个步骤。看着那些对我来说就像天书般的解题步骤时，我真心感动乐乐的自觉和用功，感谢老师的帮助和用心。还有什么能比这更省心和省事的学习途径呢？！而这才是乐乐自上一年级以来，首次接触到奥数题目。赛后我特别就乐乐的奥数问题和是否应当让乐乐在外面学奥数请教了他的数学科老师，果真“所见略同”。老师的意见是，外面的奥数培训如果时间和金钱允许的话可以去上，但是奥数也就是平时积累的过程，他更愿意看到乐乐同学每天拿着不懂的题目去问他，老师竟然自己给我承诺，鼓励乐乐更多的去请教他，他会给乐同学讲好每个步骤知道他明白，老师更向我表示，乐乐同学的数学能力一直都在提升当中，强调让乐同学坚持学习和积累。感谢这位其貌不扬数学老师，他给人热心稳重印象。在他的帮助下，乐乐的数学正以自己独有的方式不断进取中。

       到了比赛现场，我才发现自己就像井底之蛙真是开了眼界。几千名参赛选手和他们的家长把比赛的场地围得水泄不通。孤陋寡闻的我不禁偷偷的想，这小学的奥数产业何等的壮观，要是开个奥数培训又何愁不会财源滚滚来，但奥数培训班如果遇上乐乐那又将会是一种怎样的情景（开个玩笑）或者说如果我让乐乐长期去奥数班参加培训，那又会是怎么样的结果呢？呵呵～所有的假设和猜想都没有多大多大意义。此刻，我只知道，在孩子的学习路上，我坚信和坚守的理念依然没有丝毫改变。

       然而，这才是今年数学比赛的开头，接下来的日子还有去深圳的决赛，去台湾的邀请赛；另外还有港澳杯赛，还有全港小学数学赛。。。。。。所有这些与数学有关的比赛即将为乐乐展开更为宽广的新的天地，让他获得更多的机会和成长。

       今日，借此文祝福乐乐未来的日子百尺竿头，更进一步！！