再次当选『第十届校园艺术大使』

2018-01-10     乐乐10岁1个月                     图文/乐妈妈原创

时间过得飞快，转眼又是一年。刚刚踏入2018，乐乐学校的老师给我打电话，带来了新年第一个好消息。乐乐再次当选”第十届校园艺术大使“

「校園藝術大使計劃」是一个校外的活动计划，是香港藝術發展局一個推動藝術教育和普及藝術的計劃。全港註冊中學及小學（官立、資助、私立、國際學校）及特殊學校均可參加。每間學校最多可提名兩位學生成為藝術大使。

这个提名是根据全校学生从四年级到现在在文學藝術、音樂、視覺藝術、電影及媒體藝術、舞蹈、戲曲或戲劇等等方面，在校内外的经验和成就，以及各个学年以来的音乐，美术，体育等非学业科目的成绩来评分，由全校得分最高的两位同学获选成为“艺术大使”。

• 提倡藝術教育對個人及未來社會發展的重要性；
• 嘉許在藝術學習和實踐上表現出色，並樂意與人分享的學生，表揚他們所付出的努力；
• 鼓勵藝術大使積極參與藝術活動、擴闊視野並與人分享；
• 凝聚藝術大使的力量，鼓勵學生善用其藝術才華和熱誠服務社會，讓社會人士認識藝術教育的好處。 

每年学校都会在全校范围内进行海选，从中选出得分最高的两位同学当上『校园艺术大使』任期也就是一年。乐乐虽然是去年（2017年）的『校园艺术大使』。但新的一年（2018年），学校还是要遵循“公平公正”的原则，给予每个学生有参与和竞选的机会。所以依然是以计分为主，同学可以在申请表格上填写自己曾经在校内外的各种艺术成就和成就，包括奖项和荣誉。另外还有学校每个学期三个科目，包括美术，体育，音乐的期末考核分数。综合以上所有的项目，得分最高的两位同学便可以自动当选。整个学校有数百上千个的学生，有才华，有能力的同学还是不少的。今年的乐乐依然是那么幸运的获得了提名，顺利当选并获得了一小笔的奖学金。实在感恩！

接下来，和去年一样，学校要求家长为孩子准备近年来在校内外的所有艺术方面的成就，包括成绩，证书，比赛奖项等等资料，整理之后交给老师。而负责的老师是个新来的男老师，他不像以前的老师那样给我较充裕的时间准备，而是在通知的当天就要求我第二天就要完成所有的整理。那天晚上，我放工回家，忙完孩子已经很晚了，才有空开始在电脑前才把乐乐的东西理了个清楚，码字，复印，整理，打包，一直忙到了深夜2点。终于可以赶在第二天送到了学校。今天就顺手把乐乐其中一部分可以公开的成绩和成就发在博客上。这一系列非学业和非学习成绩的成就给了乐乐比别人多的机会，同时为乐乐打开了另一番天地。

附：担任校园艺术大使分享稿（文/乐乐和乐妈妈）

     《第十屆校園藝術大使分享稿》

新年伊始，我十分榮幸再次獲選“校園藝術大使”提名。在學校裡，我熱愛讀書，各科學業的成績優秀，並且在音樂，體育，視覺藝術等科目也取得優良的成績。我還經常利用課餘時間參加了各種不同種類的校園藝術活動和比賽；參與了各類服務活動。 

其中包括有中樂團的笛子，嗩呐，合唱團，中英文朗誦校隊，英語話劇團（主角）等的訓練和表演。而且參加過多屆粵語，普通話，英文朗誦，獨唱，合唱等校際朗誦節和音樂節的比賽，並獲得優良成績，同時積累了不少表演機會和經驗。學校的老師亦給了我多次的機會，在學校的中英文广播台，頒獎會，畢業典禮以及校慶典禮等場合擔當小司儀，讓我得到歷練和成長。而才藝之外，我還曾經擔當班長，參加了少年警訊，公益少年團，英語大使，並獲選進入籃球校隊。长期坚持参加了足球，游泳興趣班的训练等等。 

而在校外，我也曾積極參與社區的多項演講，说故事，話劇歌舞表演，舞臺司儀等。所有的經歷為我積累了很多寶貴的經驗。比如；專業，專注，大膽，勤奮，堅持，認真和團隊合作的精神。

擔任校園藝術大使以來，讓我打開了更廣闊的視野，欣賞來自不同學校的藝術大使們的各种才艺和才华。

在學習的道路上，讓我認識了作為學生，我們首先不僅要把學業學好，還更應該積極參與和學習更多的藝術活動，並在學習和參與的過程中展現才華，發揮潛能並找到生活和學習的樂趣。這當中就要付出更多的時間和努力，所謂一分耕耘，一分收穫，我會在未來的日子更加的努力，學習更多的才藝和知識；我還希望能與更多的同學分享學習的成果與樂趣，鼓勵他們更多參與到各種不同才藝的學習當中。只要不怕苦，不怕累，經過努力就一定會有成就。我也會積極參加各種推廣校園藝術的活動，認真履行校園藝術大使的職責。讓藝術生活充滿美麗的校園！(2018-1-3)

老师要求当选的学生提供一些可以展示才华的艺术类作品或创作以作交流。乐乐其实也没有什么太拿得出手的作品可以上交，我也就随意挑选一些近期的涂鸦整理过交给老师。基本是乐乐课余期间自娱自乐的随心涂画，希望可以得到老师和同学们的赞赏吧！

  这几张宠物小精灵卡通人物是放学后，跟着远远画的。孩子们只要有兴趣，就能一直专注在当下。笔调不免幼稚，却也传神。

                       填色作品，我为孩子们准备了几十个颜色的画笔，让孩子们充分发挥想象和创意。


乐乐的英文日记，他总是在文字之外，添加更多的图画。在画画的过程中，能够很充分的舒缓了孩子们的各种压力，为他们带来愉悦和成就感。

                                                             这只猫是不是好像会说话？！

最近一段时间，乐乐就醉心于这样的简笔画，他总是催着我去图书馆帮他借教画画的图书回来自己研究画法，这种画法虽然简单，但需要孩子花很多的心思在细节的处理上，它在锻炼孩子的严谨和缜密的思维上有一定的帮助。

       这是我在乐乐书包里发现的一张手抄的纸，很喜欢上面的林语堂的话。其实在培养孩子的道路上又何曾不是如此。这话用在教育孩子上依然适用。当我们不在乎孩子的成绩，比赛，学习，得失，甚至成败时，在不经意间，孩子却能给予父母最大的欣慰和回报。

                                               在期末颁奖礼暨中华文化嘉年华上担当司仪

                                  与同学们上台表演合唱《踏雪寻梅》，乐乐（中间者，担当主唱）

以下是校外的部分表演：

       乐乐在佛光儿童班和同学们扮演话剧，获得了金奖由于香港佛光会会长邝美云留影。（乐乐身旁的是远远）

                                           乐乐在佛光儿童班开学礼上担当司仪之一。

    佛光儿童班的另一个剧目，乐乐扮演”地藏菩萨“（阿弥陀佛）中间扮演释加牟尼佛者是乐乐的好盆友兼同学。

           乐乐和儿童班的同学们在佛光缘美术馆的绘画颁奖典礼上的表演彩排中，乐乐担任司仪，因为是彩排中，图中他手持暖水杯充当话题。我当时没有时间去观看正式表演，只能借用彩排图片。

乐乐作为优秀的佛光儿童在开学典礼上演讲发言，获得法师，老师，同学和家长们的满堂喝彩。他在那里总是得到老师特别的器重，有时我偶尔有空送乐乐和远远去上课，那里的老师总是夸奖乐乐非常镇定自若，还常预言乐乐是未来的栋梁之才，吼吼，听得当妈多开心！

                                    另一场歌舞，儿童班的故事演绎大赛，乐乐担当故事的讲述者兼司仪。

在伊丽莎白体育馆的佛光儿童合唱团唱《心经》，孩子们用天籁般的唱腔演绎的《心经》可动人心弦，乐乐在中间敲木鱼，在万人瞩目的舞台上，要唱歌还有兼顾敲木鱼，需要孩子的专心致志，所以老师挑选了乐乐担当此任。

       在维多利亚公园，乐乐带领佛光儿童的歌舞表演。为了这场表演，孩子们进行长时间多次的排练，又不能影响孩子们的正常学校上课，有时都是在晚上进行彩排，一直到深夜11点，孩子们毫无怨言，非常专心专业，经历了历练，得到了成长，所以过程比结果重要。

去年暑假，乐乐和来自全港不同中小学的”校园艺术大使“们在伊丽莎白体育馆集体宣誓成为第九届“校园艺术大使”（因为是每个学校只选两位同学，而且要求穿校服，现场看到的”校园艺术大使“们都是两个两个），这里聚集了有着不同艺术才华和成就的孩子们，他们将是香港艺术的未来和希望!

有亲友看到乐乐好像多才多艺，总是提醒我，为什么不让乐乐去参加多一点的比赛，为什么不去寻找更多的演出机会，也许大有可能培养成为童星。我总佩服人们的想象能力，还有那种无处不在的功利头脑。

然而，乐乐不管是以什么身份出现，或是参与怎样的演出，得到怎样的“成就”，我最看重的依然是他作为学生的身份。学习和品格仍然是孩子最最根本两大基础。至于孩子的未来会是什么样，一切随缘吧！