当上了学校的广播主持和考第一名

    2016-11-13                             乐乐8岁11个月08天                         图文/乐妈妈原创
       
       刚刚过去的星期一，乐乐放学回家后带来了一个好消息。他从书包了掏出一张纸给我看，开心的说道：“妈妈，今天，老师选我当广播主持了！这个星期四开播，老师让我练习一下这个。你看！”

       正在切菜的我赶紧“啪”的一声放下菜刀，用围裙顺势擦了擦手，好奇而高兴的接过乐乐带来的那张A4纸。一看，原来是一张广播内容的稿子。广播由三个同学负责，而乐乐是主持人，而且有了一个很高大上的头衔『语文小博士』，而另外两个同学是女生则当“语文小博士”的助手。广播的内容是有关中华文化的知识，而这是第一期，播的是唐诗的推荐和介绍。这是一个旨在校园内推广中华传统文化知识的广播节目。是学校这个新学年的一个新的节目。而且非常有意义的内容。乐乐有幸得到老师的提拔，成了全校唯一的一位主持人。学校的老师们并不知道乐乐平时一直在坚持诵读经典和古诗词的内容。但却有点歪打正着的选择了乐乐在学校里当这个传统文化的代言人。这下，我真的打心里佩服乐乐，我的孩子，当主持人？！他是如此的淡定，又是如此的幸运。在学校，他总能在各种领域里得到老师的赏识，获得更多的机会。让他有一展才华的时机。

        到了星期二，乐乐又带来了另外一个更为振奋人心的消息：他四年级上学期的期中考试各科总分得了第一名！他说，今天，班主任突然宣布期中考试的前十名同学的名字。他还说，当老师宣布乐乐同学得到了第一名时，全班同学欢呼声和掌声同时响起，我耳朵都快聋了。。。。虽然，我已经对于分数和排名比以前淡定得多，虽然，我也对乐乐的学习情况了如指掌。虽然，我也了解，他的学习其实一直都是在年级前茅的。但是总分排在了班级甚至是全年级第一名却是史无前例的。乐乐的班级是全年级最好的A班，老师也宣布这次期中考A班考得最好，而他的分数是班级第一（事实上他的分数在我看来并不是太理想，只能说同学们也考得不怎么好），虽老师没有告知其他班级的名次，但也可以断定乐乐已经是全年级考的最高分的一个了。总是一件值得庆贺和开心的好事！虽然，我从未因为乐乐考得好成绩特别给过他什么奖励。考好了是本分，考不好也不责怪。始终在最大限度上让孩子保持对学校考试的兴趣和自信。

       记得，暑假就要结束的时候，乐乐就要升上了四年级前，一天，他突然跟我说，“妈妈，我希望我在升上了四年级后可以一鸣惊人，我想要考年级第一名!”当时，我不知道乐乐为什么突然会有这样的说法，还有对自己有这么高的期望。因为我平时从未强求他一定要考几分几名。

      从平日的接触和交往当中，我深知很多家长在孩子的考试上都是倾尽所能的去帮助孩子实现考试要得高分的愿望，我也见识了那些所谓『增分补习班』形形色色的十八般武艺，务求令孩子是次的考试胜券在握。但是，你永远无法看到或是想象别的家长和同学在背后到底下了多大多深的功夫去确保考试的成功。所以我听了乐乐自发地说想一鸣惊人考第一的话之后，既暗惊又暗喜。惊的是，你竟如此大口气要考年级第一？虽说平时成绩好，但考不考第一不是你说的算呀？况且和别的同学的用功比起来，乐乐的考试看上去是那样的吊儿郎当，轻松自如。喜的是，你能自发的对自己有更高的要求，何乐不为呢？所以我也就给了乐乐相当的赞赏和肯定。祝愿他能如愿以偿。没有想到的是，才短短半学期的时间，乐乐就真的梦想成真了！感恩孩子的努力，感谢孩子的争气。他用自己的努力和实力证明了他的能力。为自己赢得了漂亮的一战。难得的却是，当我怀着无比的激动祝贺和恭维他考得好成绩的时候，他却话锋一转说，“妈妈，你不要太过称赞我啦！其实我也没有那么厉害，别的同学也有很棒的时候，我想我不会骄傲的，因为我知道骄傲使人落后，所以，我还会更加努力的！”乐乐一席话，如此完美无缺，说得我连见缝插针的机会都不能够了。然而，我还能有什么话好说呢？！

       隔了一天，星期四，还是乐乐带来了好消息，他说，“妈妈，今天，我在学校可能会成为名人喔！因为我的广播主持太好了，几乎所有的老师和同学都称赞我做得真好喔！”我知道，今天是乐乐“广播事业”的首播。但是，乐乐竟然说得到全校的老师和同学的赞赏。未免也太过夸张了吧！

       且听得乐乐又说，“妈妈，我广播一结束，校长就过来探望我们，称赞我做得真好，还给我们三个广播员送了小礼物！很特别的礼物，我非常喜欢！后来，广播完了，我走出了广播室回教室时，一路上遇到的老师都翘着大拇指赞我真棒，还有副校长也对我说，我能够为同学们传播中华传统文化，做得很好！妈妈，我想，我广播时，学校的每个角落都可以听到我的声音，所有老师和同学都会听到的，就算是不认识的老师和同学听到了，他们肯定也会在心里赞叹，哇！这是哪个班级的同学？说得这么好呀？！我想他们也一样会表扬我的好表现的！“

       听乐乐这么一说，我心里又是一阵偷偷的狂笑，但是又不由得打心里佩服乐乐的这份自信！ 

       至今为止，从四年级开学到现在，乐乐总是被老师们请去参加各种的活动，包括参加全港校际中文歌曲比赛（还唱的是高音），英文朗诵，英文话剧表演，中乐团笛子表演，作文比赛。。。。。。当他身边的大部分同学放学后，都行色匆匆，由家长或佣人带领赶赴各种才艺和补习班的时候，他却在学校里，由老师带领，进行着多姿多彩的课外活动。而有很多训练则是在课与课之间的休息间隙，由老师进行单对单的培训，这就要求乐乐在学校里要保持清醒的头脑和灵巧的应对，他必须保障和其他同学一样，有效的吸收了课堂上的知识之外，还要腾出时间和精力去应付那么多的课外训练。这是对乐乐的一种考验，所幸，他挺住了，他用他的行动和成绩证明自己没有辜负老师的期望。

       如此高强度的训练，如果不是学有余力的同学，基本上是难以应付的，况且，还有保障孩子有玩乐的时光，有发呆的时候，有阅读的时间，当然，还有那些每天必须完成的功课。这一切，都不是轻易而来！所以在时间的安排上也就非常的考验家长的布局和执行力。有时，为了能够坚持，为了不轻易让孩子破坏来之不易的规矩和习惯，很多亲友的相邀和聚会只能有所取舍。但是，人们看不到，也不会理解你一天到晚到底是在忙些什么，他们总是觉得不就是个孩子嘛，总希望呼之则来，挥之则去。但，事实上只要是稍为重视孩子教育的家长就不难理解这是不可能的，当你因为孩子的时间安排推掉一些不太重要的饮茶聊天吃喝玩乐，误会和责怪也就随着而来。但是，我深知，当务之急，什麽才是我和孩子最重要的，和最想得到的。所以，有时真的是很无奈，但我也必须有所取舍，相信和坚持，没有恒心，没有不断坚持的勤奋和努力，换不来孩子今日的轻松和好成绩！

       记得四年级刚开学时，一次偶然的机会，在学校里碰到了乐乐的音乐老师，我并不认识这位新的音乐老师，当她知道我是乐乐的妈妈时，笑容满面向我迎来，说乐乐真是个人才，问我有没有发现孩子的才能？要我好好培养，还说我的儿子真是多才多艺。并说选拔乐乐去参加男高音独唱比赛，还表示自己会在将来的日子里对乐乐多加训练，让我不必担心等等！多好的老师，一个素不相识的老师却能如此像遇到知音般的对乐乐给予如此高的赞誉和评价，实在令人欣喜！来自老师的称赞和鼓励令人倍增动力！感恩，惜福

 
       某天，乐乐开心地对我说，“妈妈我就像川普那样，爆冷，赢得了第一名！”我当时就奇怪，什么叫爆冷？！这孩子的话都是哪里学来的呀？直到我无意中翻看到手机里的这张照片

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