一个孩子拯救了一只蜘蛛

2011-09-14  乐乐3岁9个月9天                                          图文/乐妈妈原创

    一天，正走在路上的乐乐突然抬头对我说，妈妈，蚂蚁是昆虫，蜘蛛也是昆虫，蚊子也是昆虫，还有很多都是昆虫。我听了心喜：哦？你还知道这等事？!我高兴的问：“你说的对呀，是谁告诉你的呀？”乐乐很利索的回答：“是陈老师啰～～”

    近来，乐乐非常热衷于和我玩一个游戏，这个游戏是他教给我的，能让乐乐的心情在瞬间灿烂起来。随时随地都可以进行，非常简单的一个玩法：乐乐扮蜘蛛，我扮蚊子，乐乐把它称为『蜘蛛捉蚊子』游戏，只要他张牙舞爪变成蜘蛛，我立刻配合他,五指合拢变成蚊子，绕在乐乐的脑袋瓜四周嗡嗡嗡飞来飞去，然后乐乐上蹿下跳，追赶这“蚊子”，万一被“蜘蛛”猛地捉到了“蚊子”，那一瞬间的兴奋能让他乐翻了天，咯咯笑个不停。

    一天，我独自走在路上，低头看到一只死了的蜻蜓躺在地上。我突然想起了乐乐幼儿园正在上有关昆虫的课。我转身用纸巾把这只蜻蜓包起来，带了回家，把它放进空盒子里，我找出放大镜。等乐乐放学让他观看这只蜻蜓。果然，乐乐一见到蜻蜓就兴趣十足，在放大镜里，他看到了蜻蜓的头，眼睛，肚子，尾巴，看到了蜻蜓的六只脚，看到了蜻蜓的翅膀上布满网状。。。。。。我却在他的眼神里，看到了新奇，看到了兴奋，看到了探索的欲望，看到了满足，更看到了不言而喻的快乐。。。。。。

    有了“蜻蜓”的经历，一次，我在打扫房间时发现了一只小小的蜘蛛，我立刻想到了乐乐，费了好大的劲才把那只蜘蛛捉到了手（记忆里还是第一次活捉蜘蛛呢！什么时候我竟成了捉昆虫的能手？！）。并放进了透明的瓶子里。放学回家后，乐乐毫无疑问地对这只蜘蛛发生了浓厚的兴趣，他把瓶子捧在手上看了又看，摸呀摸，爱不释手。其他的玩具都退之二线。他抱着瓶子追着我问得最多的问题就是，“妈妈，蜘蛛是不是要捉蚊子呀？它什么时候捉到蚊子呀？”我听了觉好笑，对乐乐说，（蜘蛛）在个瓶子里是捉不到蚊子的。乐乐听了满腹疑问的样子，对着瓶子里的蜘蛛喃喃自语。我也没怎么理会他了。

    没多久，我们发现蜘蛛竟在瓶子里织起了网！乐乐开心得大叫，“妈妈，蜘蛛织网了，它会捉到蚊子的！”还满怀信心解释说，“等一下（如果）有蚊子飞到蜘蛛网，蜘蛛就能捉到蚊子啦。”

    我望着天真的乐乐，又看看瓶子里的蜘蛛，突然有了恻隐之心。在密不透风的瓶子里，蜘蛛竟张着网，守株待兔的等待蚊子的到来。瓶子外，三岁的孩子竟也异想天开的守候着，期待着看到蜘蛛捉到蚊子的那一刻。只有我知道,这一切都是不可能发生的事.一时间，我觉得自己是多么的残忍无情。。。。。。

    时间很快的过去了一天一夜，早上醒来，我不由自主冲到蜘蛛的瓶子前，看看蜘蛛是否健在，我们依然看到那小小的蜘蛛粘在网上，静静的等候着。乐乐跟在了后面，他说：“妈妈，小蜘蛛是不是要找妈妈了？小蜘蛛找不到妈妈，它会很可怜的喔～～”

    听了乐乐的话,我即时作出了决定,我对乐乐说：“不如，我们把小蜘蛛放了吧，让她去找她的妈妈，让她去树丛里捉蚊子吧？好吗？”显然。乐乐有点赞同我的说法，但我看到了他脸上的不舍，他犹豫地摇了摇头，想了数秒钟，松了一口气，笑着对我说，“好吧！妈妈，我们把小蜘蛛放了吧，他要找妈妈，他要去捉蚊子啦！！”乐乐的样子也像是下了一个十分重大的决定。

    于是我们在露台上的花盆里，亲手把小蜘蛛放了出来，被关了(饿了)两天一夜的小蜘蛛竟活蹦乱跳的，一转眼就钻进了有空隙的泥土里去了，不见了踪影。。。。。。我和乐乐如释重负（主要是我），我长长的舒了口气。看看身边的乐乐，他正笑嘻嘻的望着蜘蛛走远的地方，问到妈妈，“蜘蛛是不是去捉蚊子了？蜘蛛要去找他的妈妈了？”我用力的点点头，在心里，默默的祝福小蜘蛛；默默的感谢孩子，是他们教给了我太多太多，写完了，我竟热泪盈眶。。。。。。

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 找到了一组暑假里，乐乐在广州中山大学里吃喝玩乐的图片～～

                            乐乐的大发现:天上掉下来一个大鸟巢.

                                         再见啦！

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