缺席的父亲，缺不了的父爱

         2011-06-10   乐乐3岁6个月天                  图文/乐妈妈原创

     转眼间，父亲节(6月19日）就要来临啦。母亲节刚过，那天放学时，乐乐看到幼儿园的走廊里挂满了有关父亲节的各种装饰。他问：“妈妈，什么节就要到了呀？！”（估计他是明知故问）

    我回答：“哦，是父亲节！”

   “父亲节？不是母亲节？是爸爸？爸爸节？！”乐乐调侃着。

   “是的，你说的没错！父亲节是爸爸的节日。”

   “爸爸？要对爸爸说父亲节快乐？！父亲节就要到了，哈哈哈））））”

    节日到来之前，老师通知家长为孩子准备一张父亲的照片，可以是爸爸一个人的，也可以是和孩子合影。让孩子带回幼儿园。准备父亲节的专题上用。

    幼儿园特别注重母亲节和父亲节这两个节日。五月份刚刚过完一个温馨感人的母亲节，到了六月份，幼儿园的主题之一就是“父亲”和“父亲节”。课堂上，老师让小朋友了解“父亲节”的意义，教小朋友唱儿歌父亲节。讲有关父亲的故事，制作父亲节心意卡。教会他们向父亲或照顾自己的亲人表达感谢和爱意。让他们懂得向爸爸口述“我爱你”！老师做这么多工作，让懵懂的孩子知道感恩，丰富孩子的内心世界。亲眼看到孩子一点点的成长，真的心存感激。感谢老师们的用心和爱心。这将是乐乐上幼儿园的第一个父亲节。

    乐乐出生以来，乐爸爸忙于生计。我们很多时候两地分居。乐乐上学以来，只有到了节假日，乐乐才能有机会和爸爸团聚。然而，这样聚少离多的日子。对于乐乐来说。爸爸在他心目中的位置却有增无减。而每次回来看到懂事乖巧的儿子也让乐爸爸忘了平日的辛劳。父子欢聚的时光总是短暂而令人难忘。

    十月怀胎，爸爸虽一样期盼孩子的到来。相对于妈妈来说。没有那种母子连体，连心的亲身体验。当孩子出生了，看到那个除了哭闹就是吃喝拉撒睡的小宝宝，新手的爸爸除了束手无策就是惊慌失措。他们感觉空有满腔爱孩子的心却毫无用武之地。（当然，不排除有的奶爸超级合格，我家的除外哈。）

    随着孩子一天天长大，会笑了，会叫爸爸了，会说话了，懂得和大人贫嘴了。爸爸和孩子之间的感情就在这一天天你来我往的互动中一点点建立起来。（小时的乐乐居然是先会叫爸爸才会叫妈妈的）

    曾经，我心里极度不平衡。乐乐小的时候，让乐爸爸给孩子喂饭，他却把勺子递给孩子后自顾吃开了去，哪管孩子吃得遍地开花。让乐爸爸睡前给乐乐讲个故事看个书，他俩却在床上上演孙悟空大闹天宫，打杀声连天，哪像睡前状态？！让乐爸爸陪乐乐上个厕所，他居然连孩子什么时候拉完自己擦干净，穿好裤子都不知道。如此等等。有时能让人气得七窍生烟。慢慢的，我总算摸到门道了。男人和女人是大不同的。我不可能要求像乐爸爸那样的男人像我一样温柔体贴的对待孩子，按时吃饭，及时为孩子安排大小二便，安静看书，乖乖睡觉。也许那样就不太像是爸爸，而是两个妈妈了。既然如此，爸爸妈妈各司其职倒也挺好。我也就不再坚持乐爸爸如我那样对待乐乐了。看到乐乐也开心，父子俩在一起就由着他们疯去。

    爸爸对待孩子自有他的方式。爸爸和孩子在一起是互动的，活泼的，疯狂的，激动的。它能给孩子带来不同于妈妈给的安全感。为孩子打开另一扇窗。爸爸的形象带来的安全感能让孩子形成强大的内心去看待和适应这个新鲜的，陌生的大世界。

    乐爸爸是个大懒人，极少参与我带乐乐的吃喝拉撒等琐事，这样倒好，乐乐的事全部由我作主，这中间少了很多不必要的争吵。所幸我们的理念一致，让孩子拥有一个自由快乐的童年。而两代人的育儿观念难免冲突。老人总是无微不至的，怕孩子累了，冷了，饿了，脏了，病了。。。也感谢乐爸爸总是在我和乐奶奶在育儿路上有分歧时对我的支持，坚持用更科学的方法育儿。

    乐乐对爸爸的崇拜除了那血溶于水的父子情深。我不得不说的是，两地分居，如何让孩子感受父母的爱而两不缺失？很简单，那就是在孩子面前多提到爸爸这个角色。让孩子感受爸爸的爱无处不在：吃东西时即使爸爸不在家，也不会吃。总让孩子给爸爸留一份；平时让孩子多给爸爸打电话，睡觉前给爸爸说声晚安；带孩子选购爸爸的个人用品（衣物，鞋袜等），并告诉孩子这些是帮爸爸买的。读书时选一些有关爸爸话题的书一起看等等。偶尔也可身兼父职，代替爸爸给孩子买个小礼物。。。

    还有一个很有效的方法就是：特地留一些事必须是只有爸爸才能做到的。而且强调只有爸爸才能做到。让孩子觉得他的爸爸是独一无二的呢。比如，乐乐想吃什么菜式，这菜虽然我也会做，但我不会做给他吃，我会告诉他，等爸爸回来让爸爸做给你吃。让孩子期待爸爸的归来。乐乐小时候很抗拒理发，自从乐爸爸买了理发器在家自己给乐乐理发，乐乐就变得乐意接受开心理发。有时乐乐头发很长了，我也不带他到外面理发或请别人给他理发。总把这个机会留给乐爸爸。这下乐乐只认准爸爸给他理发，而且觉得爸爸是个了不起的理发师呢。

    长期以往，乐乐对于爸爸的回忆几乎全是美好而值得期待的事。乐爸爸也愿意抽出有限的时间陪乐乐出游玩乐。乐乐常向他的小伙伴炫耀他的爸爸：我爸爸给我买自行车，好漂亮的车呢！我爸爸给我吃黄瓜，磨呀磨才给我吃！我爸爸给我讲猪八戒的故事，好厉害呢！我爸爸煮的饭好好吃，好好味！我爸爸带我去长隆动物园，那里有狮子和老虎，很好玩的呢！我爸爸的和我去打坦克（游戏）好好玩呀。。。。。。我估计在乐乐心里，爸爸应该是快乐的源泉。

    昨天，放学后，在公园里。我拿相机给乐乐的小同学们看我们最近拍的照片。看到乐爸爸时，乐乐可高兴啦，他眉飞色舞的向小朋友吹嘘：“看，这是我的爸爸，我爸爸太肥啦，因为吃太多猪肉，不健康，要减肥了，要多吃蔬菜啦，水果啦。哈哈哈））））你看，我爸爸有猪腩肉，好厉害的啦。”说得在场小朋友个个羡慕不已。

    晚上，乐外婆问乐乐，你有没有挂住（想念）你爸爸呀？没想到乐乐语出惊人：“当然有啦，我好挂住爸爸的呀！”还把“当然”二字拉得老长，以示真的是有想念爸爸。有儿如是，乐爸爸应该做梦都能吃笑出声了吧？！ 

    不过，乐乐的老师总是提醒我。乐乐是个敏感型的孩子。这可能与平时和妈妈在一起的时间多有关。希望乐乐能多一些机会和乐爸爸相处。这样更有利孩子性格的成长。这也是我所乐意见到的事。希望乐爸爸能有更多的时间参与到养育孩子中来。也希望天下的爸爸们能多一些孩子在一起。让孩子度过快乐无忧的童年。

                     并衷心祝愿大家父亲节快乐！家庭幸福！

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    右边的照片让乐乐带去幼儿园过父亲节。两岁时的乐乐迷上学用筷子，乐爸爸常常是他的筷子试验品。瞧乐乐开心又紧张的--爸爸，您也吃一口！

                     去年秋天的幼儿园的亲子游，乐乐和爸爸在一起

                                       再见啦！

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