涛妈的博客很久没有更新了，竟然引来了网友的质疑，现涛妈、涛爸向网友们做深刻检讨和认真悔过。问“为什么不更新博客”答“台湾不回归，我没心情很郁闷”

哈哈，现娱乐一下，大家莫怪、莫怪！

面对冷清的杂草都要长出来的博客，涛妈涛爸进行了言辞激烈的争论，导致这般的结果到底是谁、什么原因？！嘿嘿，其实我不说地球人都知道，涛爸是偶尔来客串的，你们都是地球人吧！得，那就去找涛妈，她负有不可推卸的重大责任，你们赶紧去对她口诛笔伐声讨她吧！

阔别家乡16年了，今年清明节见到了我从小长到大的同学们、朋友们，见到那一张张陌生而又熟悉的面孔，历经了这么多年，曾经年少轻狂的人么，他们或胖了、瘦了，但共同的是岁月均已悄然爬上了额头。但此刻他们跃入我眼帘却打开了我被现实尘封已久的思绪。原本以为，16年生活的沧桑经历会磨灭过去的记忆，但事实告诉我，揭开被枯草掩盖的土地，里面都是展开的嫩芽，见到空气和阳光，他们霎时间就会便成为浓密的草地，依旧是郁郁葱葱蓬勃了无限的生机。

我8岁那年随母亲搬离了原来的村落，虽然年少，但我和我的小伙伴却也是依依惜别，相互馈赠了自己最爱的东西，作为留念。正是有了这段经历，使我在接下去的学校里备受瞩目。原因是我写了一篇作文，作文里我充满稚嫩和真诚的描述了我和小伙伴的离别和友谊，这种稚嫩和真诚打动了每一位老师，最终这种打动变成了我的作文，在全乡里得了一个大奖，我为我的学校争光了。老校长欣喜若狂的提着一个开水瓶（这是奖品，现在我还能记清楚，上面用红油漆歪歪扭扭的写着一等奖三个字），叉开五根萝卜一样的手指，抓的我的手疼的我差点鼻涕流满脸。

那一刻我终生难忘，因为这好像是我读书生涯的顶峰，我多么希望把这种好事情能延续下去，但结果却是很杯具：开始也就等于结束。

为什么要提到这些，因为涛妈说少儿又在热议小学生写作文，要不要写真话的话题，因此，我将我切实经历过的讲给大家，这样比较直观、有说服力。

作文其实就是写作的初级阶段，写作作为一种艺术，必然要来自于生活，这样的作文也好作品也罢，才会具有生命力，才会有老校长叉开手用力的去抓你，这就是我的观点。我们要培养孩子们从小观察事物，留心身边点滴的这种习惯，这样，孩子们在作文的时候才会有素材，这就像妈妈们平时买菜、买米一样，才能烹饪出一锅好菜。我们不需要孩子的作品能够恢弘起伏，或者充满哲人的视角，我们要要求他们在作文的时候，力求真实，尊重事实，叙事可以加上自己的观点和看法。其实我们反观任何伟大的作品往往是凭借平凡的故事来打动人们的。

我们要养成孩子从小写日记的习惯（虽然韩局长就是因为日记落马的），因为记忆是有限的，若干年后，你打开某一页，你却会回到那一天。

我们一定要鼓励我们的孩子，一定要在自己的作文里讲真话、也敢于讲真话，作文不同于芒果台作秀，否则，我们的孩子连童真都弄虚作假，那我们的未来还有什么？！

涛妈接着说：

这段时间公司的琐事确实太忙了，以至于我都没有心情更新博客，各位亲爱的朋友们见谅哦！写博客以来，认识了这么多博友，一段时间没写，朋友们关心的纸片纷纷飞来，感动啊！

涛爸把自己对于孩子写作文要不要讲真话的真实感受写出来，涛妈也来客串一下！

没错，我们平时要求孩子要学会多观察自己周边的事，这些发生在我们身边的事往往是最好的素材。我要说的是，孩子的作文和我们大人所说的写作，那还是有区别的。现在的小学生作文多数是以日记形式记述某件事，但是不知道家长有没有发现，现在的学校教育其实是很注重培养孩子想象力的，很多作业都有看图写作，这就需要充分发挥孩子的想象力。心理学研究表明：一切创造活动离不开想象。爱因斯坦也说过：想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着社会的进步，并且成为知识进化的源泉。从某种意义上讲，想象是一切创造活动的起点。作文和想象之间有着千丝万缕的关系，作文是想象的摇篮。作文是一项富于创造的活动，为想象的发展提供了广阔的天地。想象是作文的精灵，古往今来的好文章，无不是以真情实感为基础，有了想象的参与，文章才显得出“力透纸背”的情理，一篇有血有肉的文章，离不开丰富的想象，正如刘明说过的“文之是也，其神韵实，故寂然，疑虑，思接于载，悄焉动容，视通万里。”

   “要鼓励孩子写想象中的事物，激发他们展开想象和幻想”，这是我一向坚持的观点，有想象力的孩子才有创新能力。当然啦！现实生活是想象的源泉，更是写作的源泉。要想提高自身的写作能力，尤其是想象作文的写作能力，这就要求孩子们必须要勤于观察，正确地利用课本、电视和电脑网络去获取各种信息，要有强烈的课程资源意识，才能不断地增加自身的表象积累，才能发挥想象力，描绘出多彩的生活和未来的世界。无论哪一类想象作文都脱离不开现实，离开现实的想象是空洞的。

作为家长，我能做的就是平时多鼓励孩子走出自我，走向生活，享受生活，培养更广泛的爱好，只有多融入集体才有更多、更深刻的体验。鼓励孩子记下生活中的点滴心动，发挥日记的作用，让孩子及时将生活中的各种情感（委屈之情、悲伤之情、快乐之情、烦恼之情等）装进日记本，发到博客中……