关于“PET父母效能训练”课程的一些说明

最近越来越多地听到家长们就“PET父母效能训练课程”在国内的运行情况提出一些疑问，针对这些问题，我写了一篇说明，并得到PET国际认证讲师安心和微微辣的支持，发表于此，和大家分享。

我的PET之路

1）我于2008年底结识我的导师，来自澳大利亚的Kathryn老师，2009年初参加了她开设的“PET父母效能训练”课程，为期8周；2009年下半年，我参加了Kathryn老师开设的PET讲师班，为期10周；我和另外7名外国妈妈，成为Kathryn老师在北京培训的第一批外籍PET讲师，获得临时证书。因当时新任的中国总代理对美国GTI（Gordon Training International）总部提出严苛的要求，我们这些讲师在中国只能用英文、对外籍学员授课，不可染指中国汉语市场。

2）2010年2月至4月，我开设了一期PET课程，为期8周，有8名学员参加。这次课程结束后，我获得美国GTI总部颁发的终身讲师证书。因Kathryn老师来自澳大利亚，我的代理也是澳大利亚的ETIA（Effectiveness Training Institute of Australia）。ETIA是非盈利组织，我们这些导师开课，仅需从ETIA购买课程材料，无需缴纳课酬提成，这使得我们这批外籍讲师的课程价格十分亲民。

3）在成为PET讲师之后至今，我参加过十多期讲师回访和内训课程。开始是Kathryn老师主持，后来她离开北京去厦门居住，我们这些PET讲师的后续成长，就拜托了澳大利亚总代理Robert老师。Robert老师教授各类ET课程38年，一共开办过近千期培训班。作为“叙事疗法”（Narrative Therapy）创始人Michael White的亲传弟子，Robert老师来京开办过两期“叙事疗法”培训班，我也都参加了。

Robert老师撰写了《PET讲师补充手册》，内容涉及“深度共情”（advanced empathy）等PET标配课程里不包含的技巧，对PET授课方式也有所革新。

4）2012年，我翻译的《无条件养育》出版后，我开始在国内巡讲无条件养育，并推广PET理念。因我仅可用英文授课，而我的读者却都是中国家长，我没有再开设过“PET父母效能训练”课程，而是将其理念融入我的讲座和工作坊里。

受Robert老师的影响，我在讲座和课程里运用大量案例练习，花很长时间深入探究每个案例，让学员们在演练中悟道习术。同时，受华德福教师培训课程模式的启发，我在家·成长家庭教育机构开设的“小巫艺术养育课程”不仅包括理论、讨论、互动等头脑型和体验式内容，更包含了如音乐、绘画、游戏、故事、戏剧等艺术活动，让学员们不仅学习沟通的艺术，也掌握一些亲子活动的“神功”。

PET的授课方式

1）“PET父母效能训练”是一套设置严谨的课程，课本是汤玛斯·戈登博士的著作《PET父母效能训练手册》，课程资料包括“学员练习册”等，讲师还有其他辅助材料，包括幻灯片、案例卡片和案例音频等等；标准授课时长为24个小时（不可少于24小时），理想授课时期为8周，即每周一次课程，每次3个小时。这样安排的理由是给学员充分的时间消化课程内容，练习所授的沟通技巧，并将感受和疑问带到下一周的课程上来，大家一起探讨。

如果条件不够，也可以分为4周上课，每周两次课程，或者周末两天上课，用4个周末完成。世界各地都有部分PET讲师觉得8周24小时课程不够用，改为10周30个小时的课程。

3）PET是小班授课，3~4个学员就可开班，每期学员人数最好不超过20人。这样小规模授课，保障讲师掌握每个学员的状态和进度，可以给每个学员足够的关注，也保障每个学员都有机会练习、提问和发表意见。Kathryn老师教授PET课程30余年，她每次招收学员都不超过16个人，满员为止，绝不多收。

4）学员圆满完成PET课程之后，可以获得由美国GTI总部颁发的结业证书。这份结业证书仅由GTI颁发，讲师个人或者其他单位不可以自行印刷颁发。

5）课程结束后，讲师应该定期给学员组织回访，大家互相交流实践心得，给予支持和帮助。

关于PET讲师 （PET Instructor）

1）国内把PET instructor翻译成“PET导师”，我更趋向于称之为“讲师”，因为这个证书的确只是证明你学习了如何讲课，而不能证明你比学员更高明、更正确，有资格去“指导”或者“引导”他们。

2）只有参加过24个小时“PET父母效能训练”课程、参加过60个小时PET讲师培训班、讲授过至少一次24小时PET课程、获得美国GTI总部颁发终身证书的PET讲师，才有资格招收学员、开设“PET父母效能训练”课程（工作坊）。

3）PET讲师培训师（PET Instructor Trainer）的要求则更加严格，必须是积累了多年授课经验，获得美国GTI总部批准的资深讲师，才可以开设讲师培训班。

4）GTI在全球范围采取国家总代理模式运营。即便是合格的PET讲师，如果你所在国家没有GTI授权的总代理，你也不可以用本国语言开设课程。

5）PET讲师班也是一套设置严谨的课程，课本是戈登博士的遗孀琳达·亚当斯（Linda Adams）女士编撰的《PET讲师手册》；标准授课时长为60个小时（不可少于60个小时），授课期可以是5天密集型，也可以是10周分散型，每天6个小时课程；班级规模为5~10名学员。

6）上完这10周课程之后，可获得GTI颁发的临时证书，但需要在两年内开设一次课程，并且获得学员认可和好评，方可获得终身证书。我所认识的外籍PET讲师，有些在坚持循环开课，说讲课本身就是一种自我成长。

7）PET讲师不是教育/育儿专家，也不是心理咨询师。这一点，每个讲师在开课之初就必须向学员交代清楚。学员有疑问，讲师给予倾听，但不可以给出解决方案；学员在经历家庭矛盾，或者有未解的心理症结，讲师可以推荐ta去寻求职业心理咨询师的帮助，但不可擅自承担这种角色。PET讲师仅仅是学习了如何教授这门课程，而不是神通广大、伟光正的“专家”。他们仅仅是学习、奉行、实践PET的普通人，有些是家长，有些是老师，有些仅仅就是普通个人。

8）PET讲师必须严格按照《PET讲师手册》的内容和教程来授课，不可擅自偏离课程大纲，更不可擅自增加PET理念之外的内容。比如说，如果我开设“PET父母效能训练”课程，我不可以在那里讲华德福教育或者儿童发展心理学。

9）PET讲师也需要不断地成长，所以需要定期参加内训。

PET在中国的情况

1）由于种种因素，美国GTI总部于2013年12月12日，解除了与中国总代理的合同。目前，PET在国内没有合法汉语课程。（这个消息是美国GTI总裁琳达·亚当斯女士亲笔写信通知我的。）

2）PET进入中国以来，一直是3天密集工作坊，每天8个小时，属于效果很差的授课方式，学员塞了满脑子的理论，没有实践的机会，回家遇到问题，也无从获得支持和帮助。我在上海和成都主持过两次PET学员回访，发现大家的学习与实践效果都差强人意。

3）据我所知，美国GTI总部在中国仅仅颁发过几张国际认证的讲师证书，其中包括安心、微微辣等人。

【插播：安心自述——我的PET讲师历程

初次学习PET是在2007年，跟随台湾的老师来学习（台湾在90年代就代理了PET课程），是3天的工作坊，之后在2008年又复训了3天的工作坊。

09年初，我开始小团体的分享PET，在得知PET被正式代理到中国的时候，我在09年参加了Steve老师（美国GTI总部的讲师，有40年PET教学经验）带领的“PET父母效能训练”工作坊，并在2010年3月参加了PET讲师班，讲师班的课程是完整一套课程，共26天，包括有：

* 4天,“PET父母效能训练”工作坊

* 7天，PET讲师班

* PET讲师督导班， 分为：

     # 5天，由资深讲师共同带领，

# 3天，由Steve 带领

# 5天，与Steve联合教学

* 3天，演讲训练营。

我在2010年完成联合教学后开始带领三天的工作坊，并一直带领为老学员提供的每周沙龙和在全国开展讲座，从2010年开始多次和Steve老师联合备课带课，包括带领PET工作坊，带领YET工作坊，带领讲师班，带领讲师督导班。

到2013年底，我是中国讲师里带领工作坊次数最多的人，也是获得国际认证的讲师之一，并在美国总部的直接考核下，获得了Trainer的资格，可以开设讲师班。

我的PET学习经验是，在07年的3天工作坊里，对我来说信息量太大，有很多的理论和颠覆性的观点，所以第一次的工作坊确实是很冲击，真正能使用出来的并不多，但是随着2008年的再次复训，我开始能较好使用PET来跟他人沟通。复训是很好的提高学习效果的途径，所以我一般都建议学员们要来复训。（安心）】

微微辣则是安心的PET“同学”，她也于2010年参加了Steve老师的 4天“PET父母效能训练”工作坊，7天的PET讲师班课程，3天的讲师班教学实操训练课程，之后作为Steve老师的助教全程参与5天的“PET父母效能训练”工作坊（其中一天与Steve老师及其他助教一起备课，4天为工作坊）。2012年至2013年6月间，在江浙沪各地举办亲子沟通公益讲座，共计13次，参加讲座的人数超过1000人次。2013年9月首次举办“PET父母效能训练”工作坊。

4）鉴于目前国内没有GTI授权的总代理，安心和微微辣已经停止开设“PET父母效能训练”工作坊。（安心近期开设的“亲子沟通工作坊”，包含了PET理念和课程内容。）

关于PET和“正面管教”（PD）之间的差别

安心、微微辣和我，在不同场合下，都N次遇到过这个问题。这里不做详述，只简单说几句。

PET和PD可能猛一眼看上去有些相似，但究其根本，两者实际是建立在截然不同的基础理念之上，个中含有天壤之别。在我看来，前者是无条件养育，后者则是有条件养育。

稍后的日子里，我会发表和转发一系列博文来进行详细比较和说明，便于父母进行选择。