面对芯片，我有几个疑问？这芯片是装在人的身体里还是安装在我们随身带的设备里，材料里很显然说的是前者，因为在科技发展的今天，移动手机，移动PC早已完成了这种创新。更何况，现在包含各种知识的软件芯片也不算新奇，在市场上都能买到，只是容量没有材料里说的那么全那么大而已。如果装在身体里，会不会对人类健康造成影响，如若没有，那么芯片的问世也带动医学的进步。在知识爆炸的今天，新的知识大量出现并飞速发展，全世界的知识总量翻了几番，这值入身体的芯片是怎样完成升级？还有就是如此大的信息量，我们是怎样在短时间内完成筛选并找到有用的信息？芯片怎样帮你理解知识，将文字转化为技能，学为所用，你又怎样“消化“这么多有用无用的知识，第等。想清楚这些问题在去买芯片。
       人是学习的主体，我们靠自己的大脑与实践去学习，领悟，将文字转化为知识与技能，在不同的年龄段学习接受不同内容的知识，这是一个循序渐进的过程，既不可能一蹴而就，也不可能一劳永逸。《论语》：”非生而知之者，故人生来即须求学。“《礼记》：“学然后知不足”。这些道理告诉我们：学习对于一个民族来说，是文明的延续；对于一个人来说，是生存生活的需要，是成长成才的阶梯。学习不是死记硬背，而是融会贯通，不是应试教育而是素质教育，学习的目的不是比你知道多少，而是能理解多少，掌握多少。外国小女孩能脱口而出中国的古诗词，除了要具备能告诉她答案的芯片，还要有很强的语言能力，至少她要会说中国画，还要理解诗词的意思，如若不然，这芯片不就等同于现在的标准答案，这小女孩的做法和抄袭又有什么区别？对诗词理解不通，知道它在哪一页又有何用，和圆周率背到小数点后几十位，买菜不会算帐，生活不能自理的人又有何区别？
    电影《钢铁侠》里能看到当托尼·斯塔克公穿上了红色金钢战衣的时候就掌握了很多作战知识，就如同材料写的那样，随口一说，相关信息点就出现在他眼前，所以他以强大的能力保护这个世界。换个思路，如果这个芯片被坏人掌握，那后果不堪设想。我们都以公平公开公正的准则选拔人才，大家在这一平台上可以充分施展自己的能力，试想，如果一个平时不学无术但很富有的人值入了这个芯片，而一个勤学苦练但家境贫寒的人没有钱值入，那么我们该以什么样的标准去选拔人才呢？
    学思并重，知行合一。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之”，“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”这几句话的道理很容易明白，芯片只能告诉你答案，告诉你不了技能，只能告诉你文字，告诉不了你道理。幸好这只是假设，现实中还没有这样芯片，我们只能从好莱坞大片里去寻找无敌芯片的影子。
    我心里默念”物理”，脑子里一篇空白，白的比白纸还白，忘的比数学还干净。我逛秦淮河的时候，只能拿着相机到处拍，然后发个微博、微信晒晒，最多说一句“好美“，绝想不起“　朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”的精彩诗句。我找旁边卖雪糕的大娘只是想买雪糕，见了身边金发碧眼的外国小女孩，也只会友好的说一句“HELLO”，这才是正常的生活，我也确定我是个正常的人。写到最后，我想说的是，无敌芯片，伤不起。