看到上述例子，很体谅学校的做法，因为我自己也经历过类似的经历：读普师时，学校就有过类似的要求。当然，作为校方，想法也是好的——避免学生早恋。青春期对于任何青年男女来说，都不是怎么容易的事，而早恋又是不少青年男女所要面临的一个不小的考验。限于思想和心理的不很成熟，早恋会对不少人造成感情上的伤害，诚然体验一段不很成熟的感情时是很美好的，可是，在没有认识性的情况下，早恋，很容易在一个人的一生中埋下阴影的。

    因为有过许多感情上的失败而放弃生命的例子，一旦发生在校园，也常常会给校方蒙上耻辱。在我们的教育中，执迷于传授知识，对于性思想的推广和启蒙上，还存在很多的漏洞。在我们的许多成人的认识里，对于性的认识也是很缺乏的，因此，常常把性和欲望混淆在一起而一生困惑于此。

    可是，是否给学生剪掉了头发，青春期的女生看起来不怎么靓丽就会减少早恋的现象呢？以自己的切身经历来说，剪短发只能算是一种不合理的束缚人性，无法从根本上解决青春期男女早恋的事实。因为，爱是发自内心的，而非取决于貌。与其限制，不如疏导，加强青春期思想的启蒙和教育，推广一些科学的读物，引导学生去认识自己的生命。

    教育一直很迷恋所谓的“知识”，而对于学生的思想、人生观、价值观培养是否缺乏足够的重视呢？

    爱美之心是每个青春期女生都怀有的一种健康心态，我觉得，作为校方——尤其在思想解放的今天，是无权去限制学生的这种正常心态的——当然，有权引导学生不能留怪发、染发。花太多的时间去装扮自己，太过“妖娆”，势必影响自己作为学生的形象和学习态度。

    长期以来，我们习惯了灌输性的思维做教育，习惯了束缚学生的行为。结果，我们的教育恰恰执迷于一个很狭小的天地里，在功利性很强的考试引导下，束缚了学生自主学习、探索、求知的空间，也就让自己做了一场碌碌无为的劳作。

    反过来想想，我们辛辛苦苦的培养了半天，到高校手里，有多少是思想极其木讷的书痴呢？理性的教育是否应该思考下自我，要不要学会尊重学生的自由、发扬一下学生的个性呢？