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读史在使人明智还是在误导人民?

(2008-03-06 10:36:16)
标签:

教育

分类: 教育时评
新浪首页锐博客圈子《第一阅读》推荐文章
读史使人明智,还是误导人民?
    “读史使人明智”,培根的这句话一直深深影响着我们。而且,历史学家在极其严格地对历史现象加以阐述。
    请允许我站在思想方面来看我们的历史教材。
    纵观小学到高中的历史教材,课本在阐述些什么?
    除了个别简单阐述文化的课节外,几乎全是朝代更替、君主专政的措施等等,历史的演变果真如此简单吗?期间的人物具体思想些什么呢?这些有价值的东西却几乎没有,即使介绍了,好像也就是三两句话说说而已。
    这很容易给人造成错觉——历史就是勾心斗角地朝代争夺。
    让我们继续思想这会给人们造成什么影响?
    很明显,那些关于朝代演变的形式,很容易误导了我们对权力真正作用的理解。在现实中,有些精明的现代人很容易把自己放到历史人物中去,体验他们的一些做法,宣扬自己的权威。——至于危害,尚不自觉。
    而且,尽管人类社会在不断进步,在科技方面我们已经取得了许多瞩目的成绩。可是,在学术思想方面,我们有自己的东西吗?没有!所以,即使在思想高度自由的今天,仍有人想复辟古代的思想和文字。这一点,让人比较痛心——难道历史应当这样周而复始的演变吗?
    难道我们除了效法古人,自己就没有能力来改造人文了吗?
    人们那么容易被古人的那些看似精美的思想所困扰,而片面认为,古人的思想就可以改变现实些什么。实际上,如果让我们回到古代,我们可以看到,并不是他们的思想在改造社会。相反,他们误导了人们的认识。
    解放思想,实事求是!这句话已经提出了很多年,可是,思想是什么?似乎现在学校的课本中并没有把这个重要的问题给学生阐述清楚,所以,我们时代中几乎已找不到自己的思想!所谓思想家已不属于这个时代,人们只是在围绕些古代思想混饭吃罢了!
    个人观点,敬请各位点评!

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