3.8.2.4 教育学

3.8.2.4.1教育学类

本学科对应高中课程：语文、数学、外语。

教育学类包括专业：教育学、学前教育、特殊教育、教育技术学(教育学或理学)、小学教育、艺术教育、人文教育、科学教育、言语听觉科学

职业方向一 教师

1、  对应专业：教育学、言语听觉科学、学前教育、特殊教育、教育技术学(教育学或理学)、小学教育、艺术教育、人文教育、科学教育

2、  职业说明：在各类公办普通学校从事教学及科研工作的专业技术人员。

(详情见图书)

职业方向二  教育科研人员

1、  对应专业：教育学、言语听觉科学、学前教育、特殊教育、教育技术学(教育学或理学)、小学教育、艺术教育、人文教育、科学教育

2、  职业说明 在各类教育研究院所从事教学规律研究的专业人员

(详情见图书)

职业方向三  招生咨询人员

1、  对应专业：教育学、学前教育、特殊教育、小学教育、艺术教育、人文教育、科学教育

2、  职业说明 在各类教育培训机构从事教育项目咨询的工作人员。包括市场型培训机构的咨询人员及留学机构的专业咨询顾问。

3、  市场趋势：教育是一个国家兴旺发达基础，因此如何提高教育的水平、质量及效益永远都是社会关注的重要需求。目前，市场上各类培训机构非常多，招生是其获得生存发展的关键环节，因此招生咨询人员将在未来的培训市场中大有作为。

4、  初始职位：咨询助理

5、  职业利弊：工作不太稳定，薪水根据个人的能力变化较大。

6、  职业人格：管理型、服务型

7、  学业规划：报考本专业后，要注意多参加社团活动，培养自己的人际交往及沟通能力。

8、  职业发展：培训机构经理人员、高级管理人员