看到新浪少儿博客的征集“你的孩子爱画画吗？”，想起冲冲画画的事。

冲冲小时候特爱画画。那时我们住在老房子里，他在家里的墙上地上到处乱涂乱画。我们想：反正房子破破旧旧的，乱画就乱画吧。

后来我们搬了新家，他再往墙上地上乱画，我们就不愿意了：“新装修好的家，干干净净、锃光瓦亮，你怎么能乱写乱画呢！”于是，我们给他一些方方正正的还没门外蹭脚垫大的图画纸，让他画。可这孩子画画不“规矩”，画着画着就把颜色画到纸外面去了，把我们新买的书桌涂抹得污七八糟的。“这怎么行？！没有规矩不成方圆！老老实实在纸上画，绝对不能画到纸外面去！”

慢慢的，冲冲好像对画画兴趣不太浓厚了——后来我才知道，小孩子不喜欢被约束在一抠抠纸上画画。

冲冲上小学后，学校有美术课，可他好像越来越不喜欢。开始还能得个“优-”、“良”，后来常常是“及格”或者干脆就连分数都没有。那时，我们只重视语数英，而对音体美这些副科不太在意，也就没跟孩子多聊聊他“美术”的事。

去年10月份冲冲回家上学，年底带他去看近视眼，医生建议多画画，说是对眼睛有好处。回家的路上问他喜欢画画吗？他说喜欢。可是我很少见你画画呀，继续问他。

他说：“我以前在学校画的画老师不喜欢，我也就懒得画了。”

“你画得什么画老师不喜欢？”我好奇地问。

“有一次老师让画大楼，”他说，“我设计了一个波浪形的金色屋顶，老师说这么画不对，楼顶必须是方方正正的，而且不能用金色；还有一次，老师让画一座城堡，我画了一座建在悬崖上黑魔法师的黑城堡，旁边是森林和小河，可老师给我不及格，说城堡不能是黑色的，而且没让画悬崖、森林和小河，说我乱画……”

美术这东西好像没有一定之规。据说国外的小孩可以随便涂鸦，还可以把太阳画成方的、绿的。

所以印象派、野兽派、立体派、未来派、达达派、表现派、抽象派、超现实主义等等等等才在国外百花齐放百家争鸣；所以国外才有了迪斯尼、宫崎骏、《丁丁历险记》、《父与子》、《鼹鼠的故事》、《机器猫》、《派老头和捣乱猫》……

而我们中国的孩子呢：不许乱涂乱画！不许把颜色画到纸外面去！不许给楼房设计个金色的波浪形屋顶！不许用黑色！不许画悬崖！不许画森林！不许画小河！不许……总之，我大人不喜欢的就不许！

从50后算起，我们国家有几个能叫的起名字的画家呢？我们国家的“大师”为什么就不能自己设计出个鸟巢、水立方和国家大剧院呢？为什么我们国家的美编给孩子画的绘本就那么土呢？

好像每个孩子都喜欢画画，他们后来之所以不喜欢画画了，完全是我们这些大人的一系列“不许！”造成的。

如果你想让你的孩子爱画画，那你就应该告诉他：“敞开了画！想怎么画就怎么画！”反正我们现在是这么对冲冲说的。

可是，孩子画画的热情一旦被大人扑灭，想让它再复燃起来就难上加难了。冲冲现在在家偶尔也画画，但只是“偶尔”而已，绝对没有小时候那种爱了。

在冲冲的画画“教育”上，我们很后悔、很痛心：由于我们觉得自己很牛，也许我们已在不知不觉中扼杀了孩子的一种喜好和情趣，或许还有想象力。

另外，本来是想给冲冲报个好点的美术班，帮他重燃绘画热情的。后来看过一本全国少年儿童画大赛获奖作品画册，几十个获奖的孩子的几十幅画，看上去就像一个人画的。于是，打消了给冲冲报班的念头。美术是最讲个性和创造性的，如果学来学去最终被洗脑、被同化了，怎么画怎么画都像是别人画的，还不如不学。原始人和梵高从没经过专业美术训练，可他们创作的壁画和油画照样惊世骇俗，成为传世之作，也许正是因为他们没有经过“专业训练”他们才这么厉害吧。

有兴趣，就先在家自己乱画吧！