人才不是只会做学问的机器

              蔡笑晚/文

         作为家长，谁也不希望把自己的孩子置于

         残酷的学习竞争之中。成为有学问、有情

         趣的活生生的人才是最值得期许的境界，

         而不是只会做学问的机器。

     说句心里话，就我本人的观点而言，对孩子们在学习上如此残酷的竞争也深为反感，我们追求的应该是成为有学问、有情趣的活生生的人，而不是只会做学问的机器。所以我很支持孩子们的业余爱好，还特地为天武买了一把天使牌吉他，我在给他的信中还专门鼓励他学吉他：

     吉他买来了，我们很高兴。纵观世界科学史，我们发现科学家与音乐、与美的旋律有某种不解之缘。但愿天使牌吉他能在你的手中弹出天籁之音般的乐曲，增强你科学思维的活力，点缀你的青春，使你的金色年华更加五彩缤纷、丰富灿烂、绚丽多姿。

     在天武上中科大的最后一个学年里，他花了三十元进了合肥一家吉他普及班学习吉他；花了五十元学了气功大师许传德的气功，还学了围棋等等。另外，他还游览了黄山，又远游至北京等地。所有这些爱好，本该是属于他这个年龄段的趣事，以前由于全力以赴地读书奋斗以致无暇问津，这段难得的空闲时间，使他有机会领略人生的另一方面乐趣。