雄关漫道真如铁
而今迈步从头越
若能推行孩子出生就实施教
育的国策,那么任何一个国
家三十年后均能走向强盛。
鲁迅先生说:什么是悲剧?
就是把美好的东西毁灭给人看。
享有特权而无力量的人是废物,
受过教育而无影响的人是一堆一文不值的垃圾。
丘吉尔有一名言:“除非你理解世上最令人发笑
的趣事,否则你便不能解决最为棘手的难题。”
锺子期高山识流水
俞伯牙摔琴谢知音
琴以无弦为高
棋以不争为胜
扁舟逐水万里行
轻骑踏月不忍归
把握时机,一着争来千古业;
学会放弃,小不忍则乱大谋。
海天一色指引名人去路;
波涛汹涌唤醒久醉英雄。
只一座亭台占断云江千年风水,立功立德最可贵
问几人钱财能保后代三世荣华,教子成才第一事
审毫厘之小计
遗天下之大数
在反省自我中走向成功,使功业踏踏实实。
在宽容仇敌中取得胜利,让对手心服口服。
永远带着欢乐迎接雷霆和阳光;
万勿悲观失望逃避灾难和挑战。
忍辱负重并非失败;
坚持到底就是胜利。
忍人所不能忍
行人所不能行
广陵散悲壮决绝,美如一勾残月。
嵇康的铮铮铁骨,傲岸将我陪伴。(边琼)
雄关漫道真如铁
而今迈步从头越
不管风吹浪打
胜似闲庭信步
曾经沦海难为水
除却巫山不是云
别忘了我在落日深处恭候
大彻大悟
蔡笑晚/文

虽然钱老是我一生中最尊敬的中国科学家,而且还收到过他的两封亲笔信,但是我只知道他在科学方面的成就,他对教育事业的关心和培养创新人才的理念我不是很清楚,前不久一位叫张萍的朋友给我发了一封贺信,她在贺信写着:
祝贺您提前教育出天西成为18岁博士,恭喜
您蔡老师,实现了钱学森的培养人的理想状态。
并介绍了钱老的“大成智慧学”思想,于是我开始关注起钱老的教育理论。
所谓大成智慧就是实现古人所说“集大成,得智慧”的梦想。智慧是比知识更高一个层次的东西了。如果我们在21世纪真的把人的智慧都激发出来,必将造就出一大批高尖端的精英人才,为中华民族的伟大复兴担纲。
钱老的“大成智慧教育”这个概念是1993年10月正式提出的,,他说18岁的硕士是“大成智慧教育的硕士”。
“我想我们人民中国就该创新大成智慧,为世界作好事!”
他所倡导的“大成智慧学”简要而通俗地说,就是引导人们如何尽快获得聪明才智与创新能力的学问。大成智慧教育大致可以作为下面这几段教育:
8年一贯制的初级教育,4岁到12岁,是打基础。接着的5年(高中加大学),12岁到17岁,是完成大成智慧的学习。后1年是‘实习’,学成一个行业的专家,写出毕业论文。这样的大成智慧硕士,可以进入任何一项工作,如不在行,弄一个星期就可以成为行家。以后如工作需要,改行也毫无困难。当然,他也可以再深造为博士,那主要是搞科学技术研究,开拓知识领域。
我非常庆幸钱老的教育理念竟与我三十多年前的教育实践如此地吻合、默契,我终于在人生苦苦追求的道路上找到了知音,此前在看《发现母亲》一书时也曾庆幸自己终于找到一位真正的知音王东华先生,王先生是当今中国在家教、早教、母教理论方面唯一称得上大师的人物,他在书中发表的家教、早教、母教理论还有立志、气概等理念,也正是我一生走过来的家教道路上的切身体会和经验。可见真的高山流水必然有知音,一点不假。
在以往的艰难岁月中,我总是“杨意不逢抚凌云而自惜”, 现在终于到了“钟期既遇奏流水以何惭”的境界。看来当年内心无奈的悲凉经历恰如王东华先生写在《发现母亲》书上的一段感慨,强烈的共鸣使我热泪畅流。
任何一个伟大的真理开始时总是只在小数人的手里,并在疯狂的反对声中长大,现在我终于发现,三十多年来我单枪匹马在无边无际的沙漠里冲锋的时候,虽然四周没有同伴,但在看不到的地方有人与我们探索着同样的路,我们并不孤单,我们到处有知音。
雄关漫道真如铁而今迈步从头越
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