小菲比现在对分享有了很大的进步,首先第一步,当然是让她学会把东西分享给最亲的人,比如,妈妈.以前叫小菲比给什么,完全是没有反映,无动于衷的.现在会把东西放到妈妈的手上了.看到妈妈开心笑脸,小菲比也会露出眯眯笑眼的表情.不过好吃的小饼干,还是会自己塞到嘴里的.什么时候学会把自己喜欢的小饼干也分给小朋友,那就是真正学会分享了.

    我们来想像一下,如果现在要我们的孩子,把他自己最喜欢的一个玩具借给朋友一天的话,孩子会有什么样的反应呢?

  你可以保证孩子会欣然答应把玩具拿出来吗?

  大部分的孩子一定会表达不满,就算答应也不是心甘情愿,相信很少有孩子是心快乐的心情接受的.

也许很多人认为,因为是小孩子,所以自己的东西不想给别人,是理所当然的事.但是,当孩子把东西给别人的时候,看到对方开心的表情,他们也会从中感受到感动与幸福的感觉.

换句话说,其实孩子们的感受和大人是一样的,当与某个人分享事物之后,同样也会感到满足和喜悦.

问题是在于妈妈们自以为"因为是孩子所以这样"的相法,因此从一开始就没有提供孩子们"分享的喜悦"的经验.

   这让我想到前些时日,很多幼儿园都有组织捐款活动,很多妈妈是直接拿出百元大钞,给孩子交上了.这种募捐能对小孩子的教育起到什么作用呢?甚至有不少小朋友会攀比起各自捐款的多少.大点的孩子,可以让她们帮助做点家务事,然后亲自赚取相当的费用.或是把自己平日行为表现的良好以获取赏金,再将赚取的钱拿去捐赠,是否会更有意义?更能获得分享的喜悦呢.当小朋友被问及捐款的数目想攀比的时候,可以很自豪的让孩子说出,钱是自己挣来的,多与少不是重点.

<<孩子的成功99%靠妈妈的努力>>书中说到,作者的三个小孩子在国小期间一直担任领导人的位置,主要是因为他们无论做任何事,在想到自己利益之前,先为他人着想的那份心,起了很大的作用.

  同样都是在能力卓越的众多孩子之中,三个孩子格外受到朋友们的欢迎,也是相同的道理.

 是否孩子们已经知道,把自己的东西与他人分享.会在他人面前低头,反而会成为受到大家尊敬与欢迎的对象呢?

  百分之一的分享与退让,一定会得到更大的补偿,真正知道退让与分享的孩子,终究会被称为"领导人".

参考书目:<<孩子的成功99%靠妈妈的努力>>

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