18年前，大约在冬季。

那天，我忙完了全市小学期末考试卷子发放工作，收拾好行囊，等到下班，便拖着疲惫的脚步，一步一挨地走向双城堡火车站——我退休了。

此时一别，天高水阔，坐在回哈尔滨的火车上，我老泪纵横。

我在双城教师进修学校当了28年小学语文教研员。其间，在政治上，各级党委和政府给了我很多荣誉：全国优秀教师、省劳动模范、省优秀中青年专家、省特级教师、地区拔尖人才、哈尔滨市一级功勋教师，还被选为中国工会全国代表大会代表、省人大代表、民革黑龙江省委常委、哈尔滨市政协委员、双城政协副主席，获曾宪梓教育基金奖、双城市重大贡献奖(商品住宅楼)，享受国务院政府特殊津贴。

生命在于折腾。我回哈尔滨并没有闲着，先在《百家作文指导》杂志社作编辑。不久便应聘到黑龙江省语委办，当科研秘书。在欢迎会上，孟广智主任对全体中层领导干部说：“白金声老师今年60岁，老当益壮。他早年钟情于‘注·提’实验，为我们的事业做出了很大的贡献。现在老人家退而不休，家搬到了哈尔滨，又加入到咱们的大家庭，大家以热烈的掌声表示欢迎！”会后，孟广智责成教研室主任石连琪在省政府附近的一家饭店为我接风。

我加盟省语委办小十年，协助领导共做了三件事：一是教育科研，二是编写教材，三是培训教师。

说到教育科研，郑万峰是我的顶头上司。他是省语委办二把手，为人随和，谦虚谨慎，重感情，讲义气，我经常向他请示汇报工作，我们个人关系甚好。作为科研秘书，我主要负责单位的教育科研工作。“十一五”期间，课题组完成了省教育规划办重点课题“注·提”教改实验与新课程对接的实验研究，“十二五”期间，课题组完成了国家语委自筹项目汉语拼音直呼音节实验研究，2013年，在北京召开了纪念《汉语拼音方案》公布55周年暨“注·提”教改实验30周年研讨会，2014年，小学语文“注音识字，提前读写”教学改革获得了国家级教学成果二等奖。郑万峰表扬我说：“北京会的召开和几项教育成果的取得，白金声劳苦功高！”言重了，在语委办打工，我是小学生，课题组成员，个个英才，人人奇俊，难以望其项背。

说到编写教材，我得感谢唐宏建。唐宏建是教材室主任，很早以前我们就在五大连池编过“注·提”教材，来到语委办后，他又邀我编写教科版教材。编教材可不是一件容易的事，尤其是语文，一篇课文的选定与编辑，一个练习的设计和安排，甚至一个标点的运用、一个词语的解释，都要斟酌再三，用“吟安一个字，捻断数茎须”的诗句来形容一点也不为过。教材是教学之本，是师生飞翔的蓝天。这片由教材内容、文字、标点、行款组合的“蓝天”，应该蔚蓝如洗，纯净无疵，新美如画。一次，我和唐宏建对酌，他说：“什么是好教材？师生喜欢的教材就是好教材。”在新一轮课改中，“注·提”实验物化成为一套义务教育课程标准语文教科书，由教育科学出版社出版，在全国十几个省市使用，成为黑龙江省的主流教材，难能可贵。

说到培训教师，我最佩服的是教研室的张元花。这位小女子有天赋，有个性，有韧劲，且精明强干，在她的带领下，我意气风发地参与到为实验学校老师的培训服务中。听课、评课、座谈、辅导、答疑、讲座，帮助教师解决使用教材遇到的实际困难。去密山、虎林，往带岭、肇州，进鸡东、饶河，到阿城、呼兰，走塔河、漠河，入大庆、杜蒙，赴黑河、逊克，奔嘉荫、萝北，至绥化、伊春，折鹤岗、富锦，返桦川、集贤，上五常、通河，下鹤岗、肇东，足迹几乎遍布整个黑龙江省。我们时而并肩战斗，时而天各一方。见面欢庆会师，分手互道珍重，使命感、光荣感、责任感集于一身，累并快乐着。

在省语委办，虽然年龄不受限制，但我毕竟是70岁的老人了。2017年，我离开了这个可恋、可爱的地方。欢送宴上，一把手刘涛、二把手郑万峰、三把手郭孝宇一一敬酒。

回家了，我接着折腾，八年时间，又出版了四本书：《相伴语文》《白金声与小学语文教研艺术》《我们都是语文人》《我的语文教研人生》。

却顾所来径,苍苍横翠微。为了诗和远方，现在，我仍需折腾，因为来日方长！