□北京大学信息管理系08级博士生张丽

　　宝贝篮子（treasure basket）是目前英国少儿图书馆中针对低幼儿童提供的一类新型馆藏资源，适用于3岁以下的孩子。因为它通常用一个篮子盛放各种东西，所以叫做宝贝篮子。篮子中的宝贝并不是什么值钱的东西，而是我们非常熟悉的日常生活用品或一些小零碎，通常分为以下几类：自然物品，如鹅卵石、贝壳、羽毛、柠檬或苹果；皮革、纺织物、橡胶、塑料、玻璃制品和毛皮，如皮革制作的钱包、彩蛋、毛线球、粉扑、皮球、橡皮管、网球、高尔夫球、小泰迪熊、玻璃弹球、糖纸、软木塞、海绵、杯子盖、小布袋、香囊、小垫子、牙刷、油漆刷等；木质物品，如小盒子、拨浪鼓、竹哨、衣夹、木勺、冰糕棍等；金属物品，如金属勺、钥匙、三角铁、滤茶器、笊篱等；纸张或硬纸板，如有螺旋圈的小笔记本、防油纸、锡纸、硬纸板盒、厨房纸巾的卷轴等。这些东西在成人看来有的可能就是生活中的废弃物，但对孩子们来说却都是宝贝，尤其对低幼儿童来说，这是他们认识周围世界的一个非常有效的手段。
　　宝贝篮子是根据英国儿童早期心理学专家Elinor Goldshmied的启发式玩耍（heuristic play）理论发展起来的，她通过长期对家长和孩子的观察发现，经常摆弄日常生活中的各种熟悉的东西能够刺激孩子感官的发展，帮助他们认识周围的世界，于是她设计了宝贝篮子。这个宝贝篮子是专门针对刚刚能够坐住还不会爬的低幼孩子，因为这个年龄段的孩子主要通过吮吸、抓取、触摸来认识事物，所以与各种不同质感、不同功能、不同形状的事物反复接触能够促进他们感官和认知等方面的发展，同时还能激发其想象力。不过针对宝贝篮子这种形式也有不少家长表示担忧，如此小的孩子如果吞咽这些小东西就太危险了，Elinor Goldshmied通过实际的录像观察向家长们显示，孩子是多么专注和喜欢他们的宝贝篮子，他们会试图将这些东西放到嘴里去吮吸，但他们并没有做出吞咽的举动。当然宝贝篮子的东西要经过家长和馆员的精心挑选，一些有锋利边角或是存在危险性的东西就不会放到篮子里。此外，家长和馆员需要在孩子玩耍的过程中进行必要的监管，确保孩子的安全。
　　宝贝篮子在上世纪90年代出现之后，成为3岁以下儿童非常喜爱的一类资源，在英国的低幼儿童图书馆和家庭中非常普遍。我们的少儿馆目前开始出现针对低幼儿童的服务，除了传统的资源类型外，一些受孩子们喜爱的玩具、手偶等特殊类型资源也成为馆藏资源的一部分，但却少见宝贝篮子这种形式的资源。对于宝贝篮子这种形式我们不陌生，很多人小时候都有过玩过家家的经历，那时会试图用手头的各种小玩意去模拟各种生活场景，玩得非常开心，这与宝贝篮子的原理非常相似。我们自身的美好记忆，使我们相信孩子也会非常喜欢这类资源，或许不久我们的少儿图书馆中也会出现宝贝篮子这个新的成员。