2020年北京市中考语文古诗文试题（附答案）

(二)阅读《已亥杂诗(其五)》，完成第9一10题。 (共5分)

已亥杂诗(其五)

龚白珍

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

9.近代学者王国维在《人间词话》中说“一切景语皆情语”。这首诗的前两句，诗人写到了__的自然之景， 抒发了_之情。(2分)

10.孟浩然《春晓》中“夜来风雨声，花落知多少”，与本诗“落红不是尤情物，化作春泥更护花”都写到了落花。请简要说明两位诗人分别借“落花”表达了怎样的情感。(3分)

(三)阅读《曹刿论战》，完成第11—13题。 (共8分)

曹刿论战

《左传》

十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人日:“肉食者谋之，又何间焉？刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战? ”公日：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公日：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对日:“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，

必以情。”对曰:“[甲]忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘，战于长勺。刿曰：“未矣。齐人三鼓。刿曰：“可矣。齐师败绩，公将驰之。刿日:“未可。”下视其辙，登轼而望之，日：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰:“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉，[乙]吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

11.下列选项中加点字的意思都相同的一项是（  ）(2分)

A.曹刿请见  见多识广  见义勇为  各抒已见

B.小信未孚  言而有信  查无音信  信手拈来

C.公与之乘  乘风破浪  乘虚而入  乘兴而来

D.遂逐齐师  出师未捷  百万雄师  仁义之师

12.翻译文中两处划线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，全部正确的一项是（   ）(2分)

[甲]忠之属也。可以一战。

[乙]吾视其辙乱，望其旗靡。

13.“位卑未敢忘忧国”的意思是虽然身份低微，仍然不忘担忧国事。曹刿一介平民，在国家危难之际，挺身而出，为国解忧。阅读下面两则材料简要说明“位卑未政忘忧国”的精神在弦高和ト式身上是如何体现的。(4分)

材料一

秦穆公兴兵袭（1）郑，过周而东，郑贾人（2）弦高将西贩牛，道遇秦师于周、郑之间，乃矫（3）郑伯之命，犒（4）以十二牛，宾（5）秦师而却之（6），以存郑国。

(取材于《淮南子?氾论训》)

材料二

时汉方事（7）匈奴，式（8）上书，愿输（9）家财半助边（10）。上使使问式：“欲为官乎？”式曰：“自小牧羊，不习仕宦，不愿也。”使者曰：“子何欲？”式曰：“天子诛匈奴，愚以为贤者宜死节，有财者宜输之，如此而匈奴可灭也。”

取材于《汉书?公孙弘ト式兒宽传》

注：（1）[袭]偷袭。（2）[贾人]商人，在当时社会地位不高。（3）[矫]假托。（4）[犒]犒劳。（5）[宾]以客礼对待。（6）[却之]使秦车撤退。（7）[事]这里指抵抗。（8）[式] ト式，人名。（9）[输]交纳。（10）[边]边防。

答：

附答案 

9.红日西沉   离别愁闷

10.《春晓》中，诗人通过联想:昨夜我在朦胧中听到一一阵风雨声，不知现在庭院里盛开的花儿被摇落了多少呢?用“花落知名少”表达诗人对于春光流逝的淡淡哀怨以及无限遐想。《已亥杂诗》中，“落红”本指脱离花枝的花，诗人以“落红”自喻，以“落红护花”生动形象地表达自己虽然辞官，但仍会关心国家前途和命运，体现出作者的奉献精神。

11. D

12. [甲]翻译: (这)是尽职分之类的事情。可以凭借(这个条件)打一仗。

理解:曹刿认为鲁庄公能够公正处理百姓的诉讼事件，与“小惠”和“小信”相比，更能赢得百姓的信任，具备了迎战的条件。

[乙]翻译:我发现他们的车印混乱，军旗也倒下了，所以才下令追击他们。

理解:曹刿能敏锐地观察战场形势的变化，他根据“乱”“旗靡”判断齐师撤走了伏兵，认为可以追击敌人了。

13．弦高和ト式都体现了“位卑未政忘忧国”的精神。弦高作为一名郑国商人，路遇秦国军队来袭，于是假托郑伯之命，犒劳秦国军队，用宾客之礼对待秦国，使秦国撤退以保住郑国。体现弦高虽身份低微也不忘优国的精神。ト式，从小牧羊，家境普通，但是当时汉朝正在对付匈奴，ト式上书，希望把家财的一半献出来援助边防，体现出国家有难即使位卑也不忘忧国的精神。