最近感觉北北说话突然就又多了，而且水平高了。这又应了那句话，孩子的成长是一个台阶一个台阶跳着长的。

    今天中午，我们坐在床上，北北把卷纸拿在手边玩，说要洗手呢。北爸一直看着她，突然北北就抬头问：“你看北北干什么？”北爸哑然失笑，“你怎么知道我在看你啊？”北北道：“你老看着我。”北爸只好说：“爸爸喜欢北北，才会看北北啊。”后来北北又笑吟吟地看我，我和她笑着相视对看，突然我就收敛了笑容，问她：“你看妈妈干什么？”我们笃定北北回答不上来，孰料人家北北笑道：“我批评你！”晕，这点点孩啊。

    早上，我说我要刷牙，要她也刷，并说她好长时间不刷了，拿给她一牙刷，她说：“我以前用过这个牙刷。”昨天看书时看到老鼠在画画,北北说:"我小的时候也画画."这句话尚且有点好笑,还我小的时候,今天这句以前让我都有点佩服了.都知道以前了.

    前几天跟朱朱一起玩的时候,朱朱没睡好,有些淘,北北把花露水弄到他手上了,他就哭起来,唤道:"妈妈,妈妈,妈妈."北北趴到他脸边说:"我不弄到你手上了啊,我小心点弄啊,你不要哭了啊."说了好几遍,朱朱不听,朱爸就过来训朱朱了,北北看到后表情讪讪的,很不自然,不知道是也怕连坐,挨训,还是觉得这情况是自己造成的.我赶紧唤道:"乖,到妈妈这儿来."她过来了,但还是略显忧虑.朱朱有个特点,妈妈一过来就好了,北看到朱朱好了,才又跑过去玩了,高兴了.

     今天我带北来办公室玩,有同事挺喜欢北的,有段时间没见,也觉得北变得顽皮了,说话多了,清楚了.昨天晚上,北北对我说:"妈妈,我看北北吧."我知道这就是想看我手机上自己的视频,于是给她随便打开一个,也不知什么时候的事,北北穿着棉袄棉裤,我在跟北北说:"是朱朱,你跟他说话吧."北北接过去话筒,叫道:"朱朱--"这两个字叫得,很像"周周".只会再唤朱朱,我说问问朱朱吃饭了没有,她就说:"吃饭了吗?"我说一句,她就捡其中重要的三四个字重复一遍,的确话说得不是很清楚,哪像现在,接过话筒,无需提示,俩个人就能说很长时间了.

    而且最近要我讲故事,我念一句,她也就把一句重复下来.有几次我倦极了,但听到她在学舌,就强迫自己再打起精神来.

      前几天还是在朱朱,看到一电视在讲孩子的八个发展关键期,0-3岁大脑的发育是整成人的大脑发育的80%.所以这个阶段,大脑发育非常重要! 关键期是指在关键期遇到问题的应对方法的关键所在!
   分八大关键期:
第一个关键期:最初一个月
            1期关键词:相互适应,父母跟宝宝的相互适应!
第二个关键期:1-3个月
            2期关键词:沟通! 这个沟通指在照顾宝宝\说话\游戏或者眼神交流的沟通等等,一般书本上都有这方面的知识,大家不难理解的!
第三个关键期:3-6个月
            3期关键词:游戏 每天固定时间跟宝宝游戏,做亲子活动,锻炼跟帮助宝宝提高这个阶段的能力
第四个关键期:6-9个月
            4期关键词:了解  这阶段的宝宝开始主动游戏了,所以各妈妈要了解自己宝宝的气质特点跟性格,找到适合宝宝的方法,互动游戏,帮宝宝一起提高与成长!
第5个关键期:9-12个月
            5期关键词:引导  这个阶段的宝宝开始有自己的思维能力跟开始有自我的意识,妈妈们要帮助宝宝激发和引导宝宝的兴趣!
第6个关键期:1岁-1岁半
            6期关键词:模仿  这个阶段宝宝的运动能力\心理活动等变化很大,自主意识强,所以这个阶段要有效的提示宝宝,向宝宝发出提示,让宝宝执行!
第7个关键期:1岁半-2岁
            7期关键词:应对  宝宝在这个阶段自主意识更强,很多时候也会说不,跟叛逆,所以爸爸妈妈们要做好准备,应对孩子的反抗期的准备,学会寻找到好的方法去解决.
第8个关键期:2岁-3岁
            8期关键词:提问  这阶段宝宝是宝宝的语言\思维\能力的爆发阶段,要向孩子提问和回答孩子的问题,学会让孩子去思考,去认识事物等,帮助孩子成长!不要觉得孩子烦,孩子这时期的问题很多,他会不断的问你为什么,要认真的去对待孩子的问题,并去回答他!

以上是8个阶段都有这个阶段的成长能力:即每阶段的 身体运动与控制能力 探索与操作能力 语言能力社会适应能力等这8个阶段都有 核心的育儿任务 到 重点要发展的能力 到(如果这些没做到就会形成)育儿焦点问题,有些问题是必须解决的,如果不解决,就会遗留到以后,形成问题!以后出现的问题都是在这8个阶段没有完成的或者没做到位而遗留下来的.

对照一下,北北的两岁四个多月了,只能抓住最后一个发展关键期了,委实可恐怖.不记得在哪看过了,说两岁半是孩子语言能力的第二个爆发期.孩子长大了后是否口头能力表达很强,或者这是最后的机会了.

附：前两天还发生一事，北北拿筷子夹豆角，结果没夹上来，一点也不理会我念叨地不着急，慢慢来，竟然嚎啕大哭，哭完了还闭上眼，我还因为累了睡着了，不料休息后又起来吃。我一点也不明白她的性子怎么可以着急成这个样子，她用筷子的本领已经很高强了，咋对自己要求这么高呢。有次跟贺贺和百合出去，我买了奶酪，分食，北北拿到后先咬了，奶酪就从缝里挤出来一点，百合爸爸要她把那点先吃了，她不肯，给百合，人家就很配合地吃了，我给剥开后，她不吃，贺贺妈妈就说：“妈妈买的你不吃，都让别人吃了啊。”我却知道问题出在哪里，重新剥开一个，注意剥得完好，北北就高兴地吃掉了，原来那个拿给百合，人家马上吃了，哪会在意曾经掉了一点，形状没那么好看了啊，贺贺妈妈问我：“北北是不是太追求完美了啊。”我气道：“这肯定又是从她爸那么遗传的。”现在反省下，北爸也未必有这倾向，实在不知道这应该怎么办

不过最近有个好现象，知道怎么跟小朋友相处了，若是碰见不是相熟的小朋友，会问：“妈妈，他们是我的小同学？”因为她快上幼儿园了，我跟她强调过这一点，一听说是自己的小同学，就会跟在人家屁股后面追着问：“我们一起玩吧？”人家不回答，她就一直问，后来也就同意了，玩在一起。现在也不去抢小朋友玩具了，而是问：“我可以玩玩吗，我玩一会再还给你啊。”通常也会得到同意。昨晚看到百合帽子就说：“可以给我戴一下吗？”百合就给戴头上了，俩人都很高兴。没想到这么快交际能力就成熟起来了。