(原创文章未经本人同意禁止转摘）有人说中国的孩子自理能力差，尤其是和国外的孩子比起来，中国孩子的依赖性太强了。每次听到诸如此类的话，我心里总是有种说不出来的不舒服，甚至有点忿忿，心里暗道，中国的孩子怎么就不行呢，我们一直都有着优良的光荣传统的！

但，不服归不服，有问题还是要正视的。是啊，我们的孩子成绩虽好，但想像力却极其匮乏，是不是我们平时在这方面忽略了对孩子的锻炼？孩子从小时候开始，一有问题，一遇到些许难事，就习惯了等待答案，而不是去思考，去披荆斩棘找寻问题的解决方法所在。

我们这一代的家长都是有点学历的，普遍来讲，至少专科以上的要占相当一部分吧。我们70后80后这一代人自理能力还是可以的。但我们的孩子却我们小时候相比差太远了，有几个7或8岁的孩子会自己梳头发的？有几个孩子会主动做家务的？

现在，对于女儿，只要她自己能干的事情，我几乎都会放手让她去做，当进入到一个陌生的新环境时，她会牵着我的手，和我一起去找方向，然后一起研究怎么走。暑假的时候，我们回姥姥家，她竟然把我照顾得很好，她提醒我注意身边，看管好背包，走路时不停地嘱咐我说，妈妈你戴眼镜看不清这些台阶，这些台阶有些破皮了，千万要小心别绊倒，然后她一边走一边紧紧拉着我的走，好像我是孩子，她才是保护我的妈妈一样。那一刻，我真的感觉女儿长大了，她不再依赖我，而是成了我的依靠。

她可以自己在网上买她喜欢的玩具，文具，甚至自己挑选衣服，自己下单。做家务，她要做的量很少，但她会去做。每次出门前，她都会提醒我，妈妈千万别忘了这，落了那儿的。

但以前萌萌也不是这样的，甚至她以为妈妈万能的，只要有不明白事，做不好的事，一定可以在妈妈那里找到答案。

记得那天晚上，吃完晚饭，也陪孩子玩了一会儿，萌萌进屋写作业去了。我刚在笔记本前坐定，想好好写几行字。就听见萌萌在屋子里喊我：“妈妈这个字念什么？”我停笔进屋告诉她念“畸”，“那它是什么意思呢？”“畸形的畸，代表不正常的意思”“哦！”萌萌听完我的解释之后，自己拿着书进屋继续学习去了。没隔两分钟，萌萌又喊：“妈妈，折磨的磨字怎么写，是不是魔鬼的魔？”我又告诉了她。我写了四五百字之后，萌萌又出来了，举着个卷子站在我面前，妈妈这道培优题我不会做，怎么做呢，不明白什么意思！我飞快地扫了两眼卷子之后，这道题多简单啊，一点也不难，妈妈给你点提示，你再好好想想，一定能做出来。我突然意识到，为什么孩子竟然连思考的脑筋都懒得动一下？是不是在孩子面前，我知道得太多了，我告诉她的也太多了，孩子已经习惯性的只会接受了，一来二去，孩子就什么都不愿意自己去做了。

萌萌极不情愿地拿着卷子进屋了，按我的提示，她不一会就做出来了。哦，原来是这样啊，自己解出来题的成就感一下子溢满了她的小脸。我问她：“自己做题的感觉怎么样？”累吗？““不累。””象找到了一个好玩的游戏迷宫，最后我走出迷宫，我胜利了。“

我停下手中的笔严肃地对她说：”萌萌，你已经长大了，许多事情都可以自己做了，大姨像你这样的年纪已经会做饭了，要做给弟弟妹妹吃，还会给妹妹梳小辫，萌萌这么聪明，这么能干，你也一定能会。“

我告诉萌萌，你虽然人小，但你和我一样能干，除了不能做大人的事情外，你自己的事情完全可以自己料理好。以后，妈妈只会教给你方法，但绝对不会帮你做，然后你亲自去做，比如解袋子的口，系带子，系红领巾，打蝴蝶结。头天晚上自己找好衣服放床头，第一天一早就可以穿上，不用找来找去找半天，耽误时间。

以后在学习这方面，我不会当你的活字典，遇到问题自己去查字典，再有不懂的问题，可以去网上查资料。不要事事等着来问我。妈妈也不是万能的，妈妈也不是所有的问题都能解得开，而且妈妈也还有事情要做，你一问我，我就会不停地被你打断工作，妈妈还要从头来捡，这些重复工作，多浪费时间。再说，你养成问我的习惯，万一妈妈不在身边，你去问谁？那岂不就是什么都不会了？

让孩子学会主动学习，不再流入填甲鸭式的可怜教育，我们做家长的肩负的责任很大，遥望未来，任重道远啊。为了让萌萌不再过分依赖我，我和萌萌一起动手总结了这几句话：自己动手，丰衣足食，自已动手，学习第一，自已动手，学会自理，自已动手，求人不如求已。萌萌现在也学会了我的口头禅，遇到问题想办法，办法总比困难多。

我们的孩子之所以依赖妈妈，一是因为妈妈没有指导孩子她应该怎么做，二是因为妈妈过分的保护，让孩子养成了依赖妈妈的习惯。其实可以着让孩子每周做一次饭，不管做成什么样，都要给予机会尝试，洗简单的衣物，刷个小盘子，这些更应该早点就锻炼她学了，至于如何规划时间，你可以一天要做的事告诉她，然后和她一起进行一次合理的安排，下次就让她依此规律自己做，时间一长，孩子就会慢慢学会自理，而且还会不断给你惊喜。孩子独立，家长也跟着轻松了，何乐而不为呢？不要相信孩子做不好，关键的一步是要给予放手并鼓励她坚持去做。

文/图/月翘楚