秦主任打电话告诉孙家钧老师去世时，她们已在孙老师的家里。

孩子们都在。孙老师身体一直还好，也没受什么罪，昨天安详去世。寿终正寝，享年95岁。

       孙老师是天津人，1928年生。1979年从,18中调来20，1989年退休于数学高级教师岗位。我来校时他已离校，并不熟。因为敬仰他的市劳动模范，敬佩他的始终如一的中山装加套袖，探望他时总感到温暖、亲切温文尔雅，那样的爱学校、爱学生、爱事业，那样的严于律己，克己奉公。在他身上，实实在在感受到二十中学老师和传统的品格，体现优秀共产党员、劳动模范的高风亮节·。

        孙老师潇洒驾鹤西去，他的精神风骨千古犹存。

附：重读·孙老师的事迹材料以为送别。

 天津市劳动模范孙家钧

 

孙家钧，男，汉族。1928年11月22日生人。中共党员，中学高级教师职称，大学文化程度。先后就读于南开大学、辅仁大学、天津大学、清华大学，1953年起工作于天津十八中学，1979年调入我校。任教高中数学，担任数学组长。1989年退休。

    孙家钧同志思想上要求进步，工作扎扎实实任劳任怨。热爱学生，积极改革教学。谦虚谨慎、平易近人，关心同志，受到广大师生的称赞和爱戴。

    他认真学习毛泽东思想，学习《邓小平文选》，坚持写笔记写心得，积极工作，从来不考虑个人得失。他经常说，我们在科技工作方面比先进国家落后一些，但前途是光明的。完成“四化”创出先进水平，唯有人人发扬拼搏精神。在实际工作中，他确实发挥了这种精神，并以身作则带动了全组同志和学生。

    他爱人还是女儿住院，他从没有请过一天假，从来没有迟到或早退。住院手续和服侍病人通通放在业余时间去办。他居住在小海地，往返几十里离校很远，但他天天早来晚走，并且下班后用很长时间批改作业，做到班班全批全改。他说必须及时掌握每个学生学习上的进退的脉搏，在教育教学上才有所遵循有的放矢。

    他对工作勤勤恳恳从不为自己谋取私利，对于各种额外收入从不伸手。外单位请他帮忙，某些刊物向他约稿给与的报酬，以及学校工会发给他的补助通通被他拒绝。他把全部精力用在教学和辅导学生上。对待学生提出的问题，他总是及时讲解，有时为了辅导学生忘却了时间放弃了休息。大家有时劝他早点休息，他却说，晚上时间很宝贵，抓紧这个时间能做很多工作。他把全部时间和力量统统放了学生身上，而对自己的两个应届高中毕业的孩子却很少辅导。对于他这种先人后己的精神广大师生无不赞扬。

    他就是这样，热爱学生工作一丝不苟。上学期他教两个毕业班，一班文科一班理科。教材不一样，必须备两样课。每周十几节课的教案都认真思考详细书写反复修改。他的工作量虽大，但对两班学生的作业、篇子、练习题、考试卷子都亲自设计从不放松。星期天和节假日他总是坚持给学生补课。这些深深地教育了学生。一些学习落后的学生成绩很快上升。他对高三数学教材很熟，但他从不怕费力气。每一课都认真备课并不断创新、改革。如对高三数学中的学生极难掌握的数学概念排列组合问题，孙老师能够化抽象为具体，通过图表进行教学，使学生看得见摸得着，变难为易，突破难点。学生提高很快，考试成绩均在90分以上。

    孙家钧是数学教研组长。平时工作处处以身作则，成为同志们的榜样。他关心同志们的思想、业务，热情帮助青年同志提高思想觉悟和业务水平。他善于团结同志。经他努力，解决了数学组几位同志闹不团结的问题。对一些教学能力较低的同志，他主动帮助备课，多次听课与指导和鼓励，使他们很快提高了业务。有的同志工作取得的成绩怕被讥讽，他就主持正义大加表扬为其撑腰。经他领导的数学组树起了正气，树立了批评和自我批评的精神，组内工作有了很大的起色。在文明礼貌月活动中评为先进集体。

    孙家钧同志长年劳累，于83年10月得病住院需动手术。在住院期间，他牢记自己是一个中共预备党员，坚持天天学习邓小平文选，学习时事政治，钻研教材。在病榻上嘱咐来院探望他的师生要帮助某某学生解决哪一个难题，某某同学没学牢需要补上等。对组内工作、对同志们的思想业务上的进步非常关心。

    孙家钧同志新接的两个班，只教一两个月的就住院了。但学生和家长们听说孙老师病了，都纷纷到医院去看他。有的家长说，我们的孩子遇到了这样的好老师，可惜得了重病。我们一定督促学生好好学习让老师放心养病。

   孙家钧同志病中，发扬革命乐观主义精神，顽强地与病魔作斗争。他对同志们讲：这点病不算什么，精神上没有负担就是一剂良药。他对看望他的同事们说不要为了他浪费时间，希望大家把精力用在提高教学质量。痊愈后又战斗在教育教学岗位上。

    孙家钧同志为人民教育事业呕心沥血。1978年被评为区优秀教师，1980年度区先进工作者；1982年天津市教育系统“五讲四美”为人师表先进个人；1984年天津市模范教师；1980、1982两年被评为天津市劳动模范。《天津日报》1981年2月10日头版以“愿作蜡烛、照亮别人”介绍了他的事迹。

                                          李建辉整理