大夏新书讯:《教育与永恒》

978-7-5675-9217-9/G·12099
•本书是李政涛教授向周国平先生的致敬之作,凝聚了他对教育的情感、对教育的追问。
•不同于长篇大论,本书以诗性的感悟,直觉的捕捉,自问自答式的内心独白和质疑,探寻教育、人、永恒之间的关系,短小精悍,易于阅读。
•本书内容涉及广泛,从学校教育、家庭教育、社会教育、职业教育到终身教育,而作者对每一种教育形式的论述均直击重点,引人深思。每一点都值得读者深入探究。
《序 在人与永恒质检,教育何为》?P9
《01 追问教育》P1
《05 空间中的教育》P53
《09 家庭中的教育》P107
《18 终身教育》P237
本书以诗性的感悟,直觉的捕捉,自问自答式的内心独白和质疑,探寻教育、人、永恒之间的关系。从人生中的教育、时代中的教育、空间中的教育、社会中的教育到家庭中的教育、技术中的教育、终身教育,涉及面广,泛着思维的理性和哲学的碎思。
李政涛,教育部长江学者特聘教授。2015年入选国家百千万人才工程,并授予“有突出贡献中青年专家”荣誉称号,国务院政府特殊津贴获得者。华东师范大学教育学系教授、博士生导师。现任全国教育基本理论专业委员会主任委员。教育部人文社会科学重点研究基地华东师大基础教育改革与发展研究所所长,华东师范大学“生命·实践”教育学研究院院长。
目录
致未知的读者 / 7
序
自序 生命永恒,教育永恒 / 13
01 追问教育 / 1
02 人生中的教育 / 19
03 时代中的教育 / 31
04 时间中的教育 / 41
05 空间中的教育 / 53
06 自然中的教育 / 69
07 社会中的教育 / 87
08 学校中的教育 / 97
09 家庭中的教育 / 107
10 职业中的教育 / 115
11 艺术中的教育 / 127
12 影像中的教育 / 147
13 戏剧中的教育 / 173
14 技术中的教育 / 185
15 教育中的教师 / 199
16 教育中的学生 / 213
17 教育中的理论与实践 / 223
18 终身教育 / 237
后记 不是格言,是迷惘 / 253
至未知的日子 / 263