这场旷日持久的疫情让孩子们失去了很多玩耍的地方、奔跑的自由，不能随便约见小伙伴，每天只能在有限的空间中徘徊。面对如此多的约束，很多孩子内心是无比的抗拒，还有一些会出现情绪不稳定，易怒、失控或者是焦虑。

孩子有很强的感受能力和模仿能力，所以作为成人，我们除了自身需要保持健康向上的情绪状态外，还需要创造一些孩子感兴趣的活动，帮助他们找到合适的情绪处理方式。

让孩子学会并养成这样的能力：无论什么条件下，都尽力把生活过得生动有趣，掌握生活的主动权。

把生活过得生动有趣，是一种用心，也是一种信心，能唤醒我们内在的创造力。

可以做点自己喜欢的事。一个人的兴趣爱好才是他生活质量的最重要参数，有健康的兴趣爱好，便能自成一个世界，永远不觉得孤独，哪怕只身一人。

“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”这句看似俗不可耐的话，细细品来却异常有道理。就如虽然现在是冰冷的冬天，虽然现在不能去很多好玩的地方。但冬天的美好同样独特，冬天的线条苍劲而有力，透过阳光涂抹出的明暗交界线，令树木挺拔舒展的身姿尤为清晰。遗落的树枝随处可见，这是冬日最慷慨的馈赠。而能发现这些是一种能力。

晴朗的周末，不妨带孩子去到户外，从捡树枝开始，观察树枝从哪里来？颜色和纹理有什么不同？有无气味？猜测一下树枝有多大年纪了？

然后带着捡到的树枝回家，和孩子一起共同利用树枝展开创作。在创作过程中，通过 “空间”“整体”“体验”“动态”等多个维度深度观察和探讨，不仅丰富对树枝材料的认知经验，且能在静下心来的状态中不断激发创意思维，培养设计、沟通能力，提升动手能力，体验难得的亲子时光。

下面，小编给大家介绍几种美而有趣的树枝创意，供大家欣赏和借鉴。

在这个防疫的冬天

和孩子一起
做一树繁花

绘满枝灿烂

用平和愉悦的心

接年迎春