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带着音乐剧走进社区,让童声唱响春天!

(2018-04-18 14:09:09)
标签:

启明教育

启明教育集团

启明幼儿园

音乐剧

分类: 园内外活动
带着音乐剧走进社区,让童声唱响春天!
启明音乐剧教学以戏剧形式开展与启明探究式游戏课程相关的音乐剧主题活动,形成“以兴趣为动力、以全面而富有个性的发展为基点”的课程,培养幼儿感受与欣赏、表达与创造的能力。
带着音乐剧走进社区,让童声唱响春天!带着音乐剧走进社区,让童声唱响春天!

2017年,启明儿童音乐剧教学活动设计及案例编入清华大学出版社高等院校学前教育专业系列教材、学前教育职业岗位培训系列教材”。
带着音乐剧走进社区,让童声唱响春天!
各园有形式各异、人员不同的音乐剧剧团,包括幼儿、教师和家长,甚至感兴趣的社区人员。
带着音乐剧走进社区,让童声唱响春天!

带着音乐剧走进社区,让童声唱响春天!
下面让我们一起走进启明峰景园,看看他们缤纷多彩的音乐剧教学吧!
带着音乐剧走进社区,让童声唱响春天!
峰景园音乐教育,以萌发幼儿的音乐兴趣,开发幼儿的音乐潜能为目标,逐渐形成“以审美为核心、以兴趣为动力、以个性发展为基点”的园本教学特色,注重幼儿独特的体验与感受。
带着音乐剧走进社区,让童声唱响春天!
以“幼儿为本”传承、借鉴和发展艺术教育的特色,拓展艺术教育的内涵,在幼儿一日常规和表演游戏的教学形式中浸透音乐特色教育理念。
带着音乐剧走进社区,让童声唱响春天!
带着音乐剧走进社区,让童声唱响春天!
在老师和孩子们的共同策划努力下,儿童音乐剧《狼来了》、《小蝌蚪找妈妈》、《赫赫的小牙刷》等剧目逐渐成熟。
带着音乐剧走进社区,让童声唱响春天!

带着音乐剧走进社区,让童声唱响春天!
这个春天,峰景园不但将公益早教送进社区,峰景园的孩子们还带着音乐剧《彩虹色的花》和《拯救北极熊》走进社区,为社区的宝宝们送去一场精彩的表演。
带着音乐剧走进社区,让童声唱响春天!
开心地坐在春天温暖的阳光里,等待一朵彩虹色的花美丽绽放。
带着音乐剧走进社区,让童声唱响春天!
孩子们就如这彩虹色的花一样在春阳下自在跳动、歌唱,整个春天,还有春天的社区和人们都亮了起来!
带着音乐剧走进社区,让童声唱响春天!
你知道为什么要拯救北极熊吗?全球气温变暖意味着什么吗?我们要如何爱护我们的家园?
带着音乐剧走进社区,让童声唱响春天!
其实,在形成音乐剧的过程中,我们就了解了这些生活经验和常识,让我们更有意识的节约能源,绿色出行,爱护环境。
带着音乐剧走进社区,让童声唱响春天!
希望通过观看我们的表演,能影响更多的爷爷奶奶,叔叔阿姨一起来保护环境!
带着音乐剧走进社区,让童声唱响春天!
带着音乐剧走进社区,让童声唱响春天!

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