加载中…放飞成长的翅膀，给未来以希望
(2017-04-01 10:21:48)
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启明幼儿园启明教育集团启明教育探究式课程启明玫瑰园 |
分类： 教研活动 |
秉承着尊重、思考、创新、成长的核心价值观，每一位启明教育工作者坚守教育的纯真，以身作则，为了给学生爱和尊重，给未来以希望，我们一直在教学育人的道路上不断前行。采用先进的教育理念支持我们实践《启明探究式学习新课程》。
在启明玫瑰园探究式课程的教室中，孩子们是班级环境的设计师，而教师只是孩子们想法的“搬运工”。
在孩子们的创意下，班级变成了他们第二个温暖的家。
这里有轻盈的纱幔、舒适的躺椅、柔软的地毯，开阔自由的空间。
到处充满了贴近大自然、纯朴本真的色彩和气息。
在这里孩子是环境的主人，轻松、愉悦的游戏。教师则是孩子们的守护者，用探究式的思维及理念构建孩子们自由探索的学习环境。
环境中处处体现教师的教育目标，开放式的环境让幼儿在区域中自由的“流动”起来；有目的的、连续性的材料投放使得区域间的“对话”自然、紧密；自由的空间、开放的区域、丰富有层次行的材料为孩子们的探究提供了前提与基础。
于是，“自主的探究”活动就在悄然无声中开始了。
本着启迪心智、明月性情的教育初衷，启明教育还给孩子一个真实的空间，激发他们的探究兴趣，发展自主探究能力，使他们乐于体验探究式学习过程，逐步养成缜密的思维方式，形成终身受益的学习品质和较强的自我管理能力。
探究式学习环境为幼儿提供满足个性化发展需要的教育环境，尊重每位终身学习者的个体差异和成长需求，是基于多维度的习惯养成式教育。在探究式的教育环境中，教育者提供个性化成长舞台，创造广阔的发展空间，让幼儿的成长绚丽多彩。放飞成长的翅膀，给未来以希望—启明教育。
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