志愿服务是后奥运时代的好风尚。而在幼儿教育这块小小的土地上，也能成就志愿服务吗？回答是“我们行”。启明双语幼儿园的老师们就这样走进了听力语言康复培训中心，成为了一名名普通的志愿者。她们有的走进听力语言康复培训中心，带领孩子做手工，一起玩有趣的亲子游戏，孩子们把她们围得紧紧的，生怕她们就走，成为了孩子们心中最美的大姐姐；有的把孩子请到幼儿园，让孩子与正常的小朋友一起参与运动会，体会我运动，我快乐的乐趣；还有的与孩子的家长相互沟通育儿的经验和感悟，让听力障碍孩子的家长也能获得最新的教育理念与技巧。

一位家长说：“我特别想知道正常的幼儿园是什么样子的，现在终于得以一见。”还有一位家长说：“看到孩子玩得开心的样子，我从心底里感谢老师，能够给我们特殊的关怀。”这是心与心的交流，这是爱与爱的传递，让我们在志愿服务的道路上奉献自己，收获快乐。

给参加运动会的听力障碍孩子发送小礼物

启明双语幼儿园为听力障碍孩子及家长做讲座

我喜欢玩这个玩具——听力障碍孩子在幼儿园

我也参加运动会了——听力障碍孩子和幼儿园小朋友在一起