2006年1月17日及18日演出的内容和形式与平日教学一脉相承，息息相关，是民俗主题教学的汇报演出和教学成果的展示。传承民族文化是必要的，但这是幼儿园教学所能够承担的任务吗？在民俗大主题下，根据不同年龄孩子的兴趣各园设定了《大年玩皮影》、《我们眼中的国粹——京剧》、《年节习俗传说故事展演》、《我们学剪纸》、《传统小吃及面塑》等小主题。这些主题各显风采，其中皮影、京剧和年的故事主题有出乎意料的好效果。

启明村庆年图在大红玫瑰图样的传统花布的映衬下，永远像梦一样留在了启明人的记忆里。

五年，十年，二十年过去后，无论我们在哪里，2006年1月17日的回忆，将永远激动着那天经历了这场演出，在那天以前参与了演出的准备，在更久以前实施了演出的主题教学前奏的每一个人——一个体现专业创意的演出，一个在幼儿园的非常态空间的演出，一个从教学中衍生出来的演出，一个伴随着民俗小吃香味的演出。 

这是梦，同事们！我们一起经历了困惑，经历了汗水，经历了眼泪，经历了愤怒，我们得到的是什么？是骄傲，是将几乎不可能变为可能的骄傲！这种骄傲经过挫折出落得更加璀璨。 

当我们经过三个月的主题进行，当一切向着体育馆演出方向发生，距离演出还有20天时，我们的梦几乎夭折，我们被“可恶”的奥体拒之门外，他们被我们庞大的筹备队伍吓坏了，更被400个孩子和800位家长参与的盛况的想象吓坏了，我们失去了最理想的展示场所。那几天体验的是梦在崩溃边缘的徘徊。到珠江演出！一个巨大的急转，打乱了一切的演出计划，几乎失去全部特效的展示。我们将梦的实现场所转向了珠江园。可爱的董老师，大李老师，张园长还有珠江园全体员工，在此时展示出启明人的力量与自信，没有任何畏缩，她们投入了演出的后勤及环境布置工作。我赞赏她们的态度——没问题。她们实现了诺言。想一想总共八百多人的吃喝看玩，我的天，想想都后怕。但我们做到了，应当感到骄傲！ 

在这里，我们还要特别感谢纸老虎工作室的艺术家们为幼教事业做出的贡献。没有他们的介入，我们不可能实现如此的计划。 

借用一位朋友对其人生理想的描述：作一些梦，实现一些梦，享受一些梦。这也是我们的理想，将启明建成梦的工厂，让我们带着孩子一起做梦，一起追梦，一起享受梦的美妙，让孩子带着梦和追求梦的热情和勇气从启明走入人生新的阶段，让我们永远带着梦想工作和生活。

人生是要有梦的！

                            幼儿皮影剧演出《老鼠娶亲》

                                 幼儿京剧演出

                                       威风锣鼓          
                                        冰糖葫芦甜又甜