9月10日，中国人的教师节。对于火箭这支面貌一新的球队来说，阿德尔曼就是他们的新老师。10月初，这个有了不少新学生的班级就要正式开学了，学生们没到位，阿指导的工作却已经早早开始，找来一帮经验丰富的助教，策划适合新阵容的新战术，当然，他还需要未雨绸缪，准备应对学生们给他带来的新问题——
（1）班长问题
一个班不能没有班长，正如一个队不能没有领袖。若说更衣室，其实很简单，谁都不会敢跟老穆抢位置，不过回到场上，情况就不一样了。上学期，姚明和麦迪都对这个问题避而不谈，前任班主任老范干脆就玩起了“双核”，可真到了关键时刻，就连姚麦自己都不知道该把球交给谁。这时候再等老范掏纸条？显然晚了。
新赛季来了不少插班生，但是班长显然还要在这两人中产生。谁让他们俩的“成绩”最好呢？就算阿指导也不愿意挑明了说，那就好歹分个正副班长吧～
（2）插班生问题
说到插班生，这个赛季还真是不少。有意思的是，竟然还有老面孔，转来转去，又回到休斯敦“上学”了。如何管理好这部分群体，也是阿德尔曼的一大难题。这时候最忌讳的就是拿老眼光来看新问题，弗同学和MJ同学在新学校都发生了一定的变化，如何用好他们显然不能再用过去的尺标来衡量和揣度。
其实，这两人好歹都在国内念书，问题算是相对简单。这学期还从阿根廷转来了一名国际留学生，那可是喝洋墨水的，况且号称“品学兼优”，用好了他，阿指导搞不好今年就能率领这个班级实现质的飞跃。但是也要注意避免重蹈覆辙，去年的斯潘就是活生生的例子。
至于里德这样的插班“垃圾股”，只要不违反纪律，给球队添乱就好了。
（3）新生问题
生源很重要，可是今年火箭没有优先权。因此那些诸如杜兰特、奥登这样的高分考生和休斯敦是无缘的。不过，教导处主任莫雷可是个狠角色，俗话说穷人孩子早当家，莫雷就从穷乡僻壤找来了个名不见经传的小布鲁克斯，该生没有什么奥赛名次，但是头脑却很好使，这不，摸底考试让那些专家吓了一跳，这智商看来一点也不输给那些种子选手啊。
孩子还小，新赛季还不能指望他，但是休斯敦的未来，他绝对有资格参与。
（4)留级生问题
40岁还在上学？穆大叔就是这么猛阿。人家可不是学习不好，而是一心致力于班级建设。去年两个班长双双请病假，还不是老穆帮助范老师把班级管理的井井有条？留级了，还在发挥余热，阿指导对这样的同学应该还是会继续给予机会的。
说到头，阿指导这老师能不能做下去，能不能做的长远，就得看学生们能不能把成绩提高上去。10月份就要开学了，希望不要很快就听到来自休斯敦的下课铃声.
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