第二版
有一笔财富,你用了多少
-----<<关于图书馆资源利用情况的调查问卷>>简析
有人说：图书馆是知识的宝库，即便你只是在图书馆里随便翻翻也总有收获”，图书馆之于大学，就如同灵魂之于肉体。图书馆如此重要，那么新校区图书馆开馆以来，资源利用情况如何？同学们又关心什么问题？带着这些疑问。记者进行了一次随机抽样调查,主要对象为低年级的同学,特别是大一同学.此次调查涉及48个专业,共200名同学参与.
一网上冲浪风靡,图书馆受冲击
调查结果显示,如果要查资料,77%的同学首选途径是上网;更甚的是有5.5%的同学从来没到过图书馆.网络的快捷全面一改图书馆盛行的风景,听着音乐聊着天顺便查查资料看看新闻成为新的主张.当然,图书馆在新势力面前凭借丰富的藏书和良好的氛围依然有强大的生命力:它为74.5%的同学提供着查阅资料和学习的服务,也为21.5%的同学创造了高雅的娱乐休闲方式.希望同学们发挥”两手都有要抓,两手都要硬”的精神,将网上冲浪和”泡馆”有机结合起来,提升我们的学习力.
二你的财富,把握你的主动权
您对图书馆图书分布情况了解程度如何?
由图示得出,同学们对图书馆图书分布了解很不到位,并严重限制了同学们的阅读效率,只有23%的同学能在5分钟内找到自己要的书,有两成以上的同学要20分钟以上才能找到:其中34.5%因不满意而很快换掉.不得不想,同学们在找书和换书上要浪费多少时间:可明明知道会浪费时间,还只有19.5%的同学会在选书找书的问题上寻求管理员的帮助.孰不知,你在浪费图书资源的同时也浪费了人力资源.据图书馆管理人员介绍,他们非常愿意为同学们服务,在具备良好的专业知识的基础上他们同样有较好的职业道德和素质.
三付出的结果是丰厚的成果
在图书馆看完书后同学们收获分布图
A 每次收获都很多 22%
B 收获一般            48%
C 偶尔有一点收获 30%
D 没有收获           ——
每个去过图书馆的同学都有收获，只是多少的问题。调查显示有七成的同学在此收获着知识之果.明天,我们希望在图书馆看到那45%的表示一定会增加去图书馆次数的同学;图书馆有那么多志同道合者,所以那37%的同学下次也没必要特意找人结伴去了;当然,让我们把眼光放远点,那52%的从未去过校图书馆以外的同学也可试着走出校门,走向社会,走向未来.
来自研究生的声音：开卷必有益
除了对本科生利用图书馆资源的情况进行问卷调查以外，记者也对我校研究生对图书馆资源的利用情况进行了口头采访。
与本科生相比，研究生显得更为成熟，学习的自主性更强，对这个问题也有不同的见解。
读书途径有新招
研究生阶段，专业进一步细分，在原来专业的基础上又分支出几个主攻方向。研究生学习的主要方式是：根据导师选定的课题和设计的思路，进行深入研究和实践，并写出相应的论文。因为研究生通常比较忙，所以对"时间成本"核算得比较精确。他们会选择最方便且对自己最有帮助的途径来收集资料，获取信息。那他们获取信息有什么新途径呢？记者随机采访了主攻理论物理的王同学——
记者：平时喜欢用什么方法来获得阅读资源？
王同学：平时我们常用百度、goggle等进行搜索，往往能筛选出对自己有价值的东西。
记者：那你怎么看学校电子图书馆的作用？
王同学：学校的图书资源还是很丰富的，我们对学校图书馆的网页一直很关注，特别是学校花重金引进的《中国学术期刊》、《万方数据库》等，是参考的重要资源。现在学校网络的优势，让我们在寝室都可以登录图书馆的网页，大大的节约了时间。
在图书馆资源相对匮乏和网络表现出明显优越性的现状下，上网毫无争议地成为他们的首选。网络信息包罗万象，流量大、更新快，给人的感觉是"鼠标轻轻一点，世界触手可及。"你可以通过浏览你感兴趣的网页方便快捷地找到所需的信息，还能download下来装订成册。举例来说，一些功能强大的搜索网站受到研究生的普遍青睐。
纸装书籍仍然得宠
对于理论研究方向的研究生们，他们需要看大量的书籍，来补充自己的知识。电子资源可以方便、快捷，但不适合长时间的坐于电脑前。即使下载了也有部分同学会打印出来。而图书馆的纸质书籍优势就突显出来。虽然网络资源成为同学们新的读书途径，但是传统的纸质书籍仍然是宠儿。历史专业主攻跨文化交流的研二女生张同学的看法也代表了一部分同学的观点。
记者：平时从哪里获得阅读资料？
张同学：我们一般会到院资料室查阅资料书籍。学校每个学院都有自己的资料室，感觉院资料室的书籍内容更新些，专业性也更强。
看来，针对研究生"专"的特点，校图书馆虽然收集面广、综合性强，但无法满足他们的需求。而院图书馆的藏书特色，显然又在一定程度上，跟进了学生的步伐。
开卷有益
不论是读书途径有新招，还是客观原因让图书馆失宠，但对于图书馆资源的利用，记者采访的每个研究生却达成了共识。
记者：你能给本科阶段的大学生就“图书馆资源利用”提些建议吗？
政法学院的一位学姐：其实自己挺后悔在本科的时候，没有多看些书，现在来补救，有些吃力，毕竟本科的时候，有充足的时间。其实，你不知道哪天你就能用上你在本科时看过的一本书。我们那时还没这样好的条件，图书馆常常爆满，想去那呆呆还不方便，现在环境又好了，更应该好好的珍惜。
小敏：图书馆，不论你是去看休闲娱乐的书籍，还是看专业有关的，都是一种学习或者放松。图书馆的那种氛围好是很不错的。总比你在电脑前玩游戏，看肥皂剧更能充实自己。知道别人不知道的知识，在谈资上自己也就有了一定的资本。
后记：有人说，图书馆是知识的天堂。书籍可以为我们带来快乐，还可以教导我们如何生活。前人在我们之前踏出了一条路，我们不能够体味他们一路的艰辛，却可以听他们告诉我们的。既然是天堂，那就让我们带着梦想，朝着未来的方向飞翔！莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好象没有阳光。”和图书馆亲密的接触，让我们的生活，充满阳光！

来自图书馆的心声
图书馆在我们的学习中到底扮演着怎样的角色？它对大学生的成长到底起着怎样的作用？怎样才能使图书馆的优势得到发挥？带着同学们对图书馆资源利用的疑惑，我们采访了校图书馆甘馆长。
记者：甘馆长，您觉得图书馆对大学生的重要性，有哪些呢？
甘馆长：进入大学之后，就意味着告别了以前那种不加分析，不思考，被动接受的灌输式教学，向探讨性、研究性的自主型学习的转变。这实际上是学习模式的改变，是高中和大学最根本的区别，从而通过课后自己的学习显的非常重要，而图书馆资源就可以很好的帮助我们。
大学里，老师在更多的时候起的是一种指引性的作用，所以仅靠老师在课堂上讲授的知识是远远不够的。大学生应该培养自主学习的意识，在自主学习的过程中，图书馆以其丰富，实用而富有针对性的纸质与电子资源，为学生提供了最优的学习空间。图书馆的大量藏书，涉及面广，分类细，不但有助于大学生学习各种专业知识，而且对大学生世界观的确立，道德品性的陶冶，文化素质的提高和思维能力的增强都会产生很大影响。
记者：既然图书馆对我们大学生有这么大的帮助，那我校图书馆在这些方面又是怎么做的呢？
甘馆长：我们学校图书馆藏书有原来的120万册到目前的215万册，藏书量仅次于省图书馆。其中大量早已绝版的书籍，是具有史料意义的宝贵资料。所有的书籍都作了科学、合理的分类，便于同学查找使用。为了顺应时代的要求，我校图书馆坚持电子资料与纸质书籍并重的原则。在有丰富的纸质书籍的同时，引进了大量的电子期刊和权威资料。学校有专门的图书馆主页。在网上，可以快速的点击获得许多有用的、最新的资料。比如《中国学术期刊》，《万方数据库》，《重庆维普数据库》等。这些都是国内外学术界的权威资料，图书馆为此投入了大量的财力，为的就是方便同学更好的利用资源。
 图书馆的管理模式也由传统的以收藏为主，重藏轻用，转变为以读者为主，从同学的需求出发。引进的电子资源，也是在一个月，甚至一个学期的适用期之后，根据读者的意见和点击率来决定是否需要把它带给同学们的。 在借书程序上，与以前也有了很大的改进。现在可以是学生自己进入图书馆挑书，而不像以前要通过列张书单，让管理员老师去帮忙找，既费时，又需要太多的人力。
记者：学生中还反映到这样几个问题：一是新校区图书馆的书太少，不够全面；二是图书馆晚上闭馆太早；三是部分寝室里进不了图书馆的网页。请问，这些问题是否可以得到尽快的解决呢？
甘馆长：许多同学都抱怨学校图书馆没有发挥它应有的作用，甚至对图书馆失望了。但是，大家没有看到一些可观的问题。其实，我们也在努力！
学校的藏书是很丰富的，但在新校区，呈现在我们同学面前的是空空的书架，和少得可怜的泛着黄页的旧书。其实，由于图书馆大楼还没有完工，在新校区的图书只是总藏书的四分之一，不过50万册。要把所有的图书搬过来，需要大量的人力，但是，图书馆的职工平均年龄却到了44岁，而且以女职工为主，占了67%多。
由于某些客观原因，图书馆的工程没有竣工，硬件设施不齐全。没有办公网络，没有中心机房。所以，在寝室就出现打不开图书馆网页的情况。
对于图书馆开放时间方面，我们也尽了最大的努力了。很多同学都反映晚上开放时间太短，八点半就要关门。这就要考虑到工作人员的住宿问题。校车晚上最晚的时间9点来钟，而在同学们离开图书馆后，工作人员们要整理，打扫。而且他们都是住在市区，如果晚点关门的话，那他们肯定是得不到很好的休息的。
甘馆长还告诉记者，为了使同学们可以有更多的时间呆在图书馆，中午是不闭馆的。这样的话，有的员工就要自己带午餐去，因为没有时间休息，可是随着夏天的来临，再带饭去，天气一热，就不能吃了。图书馆的工作人员，其实也在为方便同学而努力着。
    此外，甘馆长也向我们倒出了她的苦衷：“有的同学却不道德的把书撕了，占为己有。图书馆的书是为大家提供的，如果每个人都这样，那会是什么样子呢？而且，一些书都是绝版的，不可能再买到第二本了，这样不是给其他的同学带来的不便吗？”
    在此，我们也强调，图书馆的图书，是为了方便同学学习的，当然是为大家提供的。希望同学们能文明阅读。让我们共同努力让图书馆的优势资源得到最大程度的发挥。